Файл: Математика пнінен жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 27.03.2024

Просмотров: 77

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.


«Көбейту және бөлу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Бөлімше

Оқу мақсаты

Бағалау критерийі
Ойлау дағдыларының деңгейі

Орындау уақыты

1.2 Сандармен амалдар орындау

2.1 Санды және әріпті өрнектер
4.1.2.13 Бөлінді мәнінде нөлдер болатын жағдайда көптаңбалы санды екітаңбалы/үштаңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану

4.2.1.8 ** Қалдықпен бөлу формуласын шығарып

(a b*c+r)алу және қолдану
Білім алушы:

  • Бөліндінің мәнінде нөл болатын жағдайдағы бөлуді орындайды және тексереді

  • Есептеу барысында қалдықпен бөлу формуласын қолданады


Білу және түсіну

Қолдану

15 минут

IV нұсқа.

1-тапсырма Баған түрінде жазып шығар және тексер.

10117:67

2-тапсырма Белгісіз санды тап.

Асқар бір санды 227-ке бөліп еді,бөліндінің мәнінде 2000 саны шықты және 207 қалдық қалды.Бөлінгішті анықта


Бағалау критерийі

Тапсырма №

Дескриптор

Білім алушы

Балл

Бөліндінің мәнінде нөл болатын жағдайдағы бөлуді орындайды және тексереді


1

Бірінші толымсыз бөлінгіш пен бөліндінің мәніндегі бірінші цифрды анықтайды;


1

Екінші толымсыз бөлінгіш пен бөліндінің мәніндегі екінші цифрды анықтайды;


1

Үшінші толымсыз бөлінгішті анықтап, бөліндінің мәніндегі үшінші цифрды анықтайды;


1



Төртінші толымсыз бөлінгішті анықтап, бөліндінің мәніндегі төртінші цифрды анықтайды ;


1

Бірінші толымсыз көбейтіндіні анықтайды;

1

Екінші толымсыз көбейтіндіні

анықтайды;



1

Толымсыз көбейтінділердің қосындысының мәнін табады;


1

Есептеу барысында қалдықпен бөлу формуласын қолданады


2

Толымсыз бөлінгішті табады;

1

Бөлінгішті анықтайды.


1

Барлығы

9


«Есеп шығару» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Бөлімше
Оқу мақсаты

Бағалау критерийі

Ойлау дағдыларының деңгейі

Орындау уақыты

5.1 Есептер және математикалық модель
4.5.1.4 Шамалар арасындағы тәуелділік пропорционал бөлуге/ белгісізді екі айырым бойынша табуға берілген есептерді талдау және шығару

4.5.1.9** Кездесу қозғалысына, қарама- қарсы бағыттағы қозғалысқа берілген есептерді арифметикалық және алгебралық әдістермен шығару

Білім алушы

• Пропорционал бөлуге берілген есептерді шығарады

• Кездесу қозғалысына берілген есептерді шығарады

Білу және түсіну

Қолдану

20 минут

1-нұсқа

1-тапсырма

Кестеге сүйеніп, белгісіз мәліметті есептеп шығар.


Көйлектің бағасы

Көйлектің саны

Көйлектердің құны

?

Бірдей

?

6

240 теңге

?

280 теңге



2-тапсырма

Есепті шығар

Арақашықтығы 78 км екі ауылдан бір мезгілде екі шаңғышы бір-біріне қарама-қарасы шығып, 3 сағаттан кейін кездесті. Біріншісінің жылдамдығы 12 км/сағ. Екінші шаңғышының жылдамдығын тап.
12 км/сағ 3 сағ ? км/сағ



78 км

Бағалау критерий

Тапсырма



Дескриптор

Білім алушы

Балл


Бөлуге берілген есептерді шығарады


1

Бір пальтолардың құнын анықтайды

1

Екінші пальтоның санын анықтайды

1

Есепті шығарады

1

Есептің жауабын анықтайды

1


Кездесу қозғалысына берілген есептерді шығарады


2

екінші дененің жүрген жолын анықтау өрнегін құрады;

1

өрнектің мәнін табады;

1

бірінші дененің жүрген жолын анықтау өрнегін құрады;

1

өрнектің мәнін табады;

1

бірінші дененің жылдамдығын табу өрнегін құрады;

1

өрнектің мәнін табады;

1

есептің жауабын жазады

1

шығару жолын көрсетеді

1

Барлығы

12


«Есеп шығару» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Бөлімше
Оқу мақсаты

Бағалау критерийі

Ойлау дағдыларының деңгейі

Орындау уақыты

5.1 Есептер және математикалық модель
4.5.1.4 Шамалар арасындағы тәуелділік пропорционал бөлуге/ белгісізді екі айырым бойынша табуға берілген есептерді талдау және шығару

4.5.1.9** Кездесу қозғалысына, қарама- қарсы бағыттағы қозғалысқа берілген есептерді арифметикалық және алгебралық әдістермен шығару

Білім алушы

• Пропорционал бөлуге берілген есептерді шығарады

• Кездесу қозғалысына берілген есептерді шығарады

Білу және түсіну

Қолдану

20 минут



2-нұсқа

1-тапсырма

Кестеге сүйеніп, белгісіз мәліметті есептеп шығар.


Пальтоның

бағасы

Саны

Пальтолардың

құны

12 000

3

?

Бірдей

?

24 000

?


2-тапсырма

Есепті шығар

Арақашықтығы 380 км екі ауылдан бір мезгілде велосипедші мен мотоциклші бір-біріне қарама-қарсы шықты. Олар 5 сағаттан кейін кездесті. Мотоциклші 60 км/сағ жылдамдықпен жүрсе, велосипедші қандай жылдамдықпен жүрген?
? км/сағ 5 сағ 60 км/сағ



380 км



Бағалау критерий

Тапсырма



Дескриптор

Білім алушы

Балл


Бөлуге берілген есептерді шығарады


1

Бір пальтолардың құнын анықтайды

1

Екінші пальтоның санын анықтайды

1

Есепті шығарады

1

Есептің жауабын анықтайды

1


Кездесу қозғалысына берілген есептерді шығарады


2

екінші дененің жүрген жолын анықтау өрнегін құрады;

1

өрнектің мәнін табады;

1

бірінші дененің жүрген жолын анықтау өрнегін құрады;

1

өрнектің мәнін табады;

1

бірінші дененің жылдамдығын табу өрнегін құрады;

1

өрнектің мәнін табады;

1

есептің жауабын жазады

1

шығару жолын көрсетеді

1

Барлығы

12


«Есеп шығару» бөлімі бойынша жиынтық бағалау


Бөлімше
Оқу мақсаты

Бағалау критерийі

Ойлау дағдыларының деңгейі

Орындау уақыты

5.1 Есептер және математикалық модель
4.5.1.4 Шамалар арасындағы тәуелділік пропорционал бөлуге/ белгісізді екі айырым бойынша табуға берілген есептерді талдау және шығару

4.5.1.9** Кездесу қозғалысына, қарама- қарсы бағыттағы қозғалысқа берілген есептерді арифметикалық және алгебралық әдістермен шығару

Білім алушы

• Пропорционал бөлуге берілген есептерді шығарады

• Кездесу қозғалысына берілген есептерді шығарады

Білу және түсіну

Қолдану

20 минут

3-нұсқа

1-тапсырма

Кестеге сүйеніп, белгісіз мәліметті есептеп шығар.

Жәшіктің массасы

Саны

Жәшіктердің жалпы массасы

?

Бірдей

?

8

960 теңге

?

840 теңге



2-тапсырма

Есепті шығар

Ауылдан қалаға қарай жаяу адам шыққан уақытта одан 24 км қашықтықтағы екінші ауылдан сол қалаға қарай велосипедші шықты. Жаяу адам 4 км/сағ, ал велосипедші 16 км\сағ жылдамдықпен қозғалды. Велосипедші неше сағаттан кейін жаяу адамды қуып жетеді?
Жаяу адам 4 км/сағ



А1 Қ

24 км

Велосипедші 16 км/сағ

А2

Бағалау критерий

Тапсырма



Дескриптор

Білім алушы

Балл


Бөлуге берілген есептерді шығарады


1

жәшіктің массасын анықтайды

1

екінші жәшіктің санын анықтайды

1

есепті шығарады

1

есептің жауабын анықтайды

1


Кездесу қозғалысына берілген есептерді шығарады


2

есептің шартын құрастырады

1

сұрағын анықтайды

1

екі дененің жүрген жолының айырмашылығын анықтайды;

1

өрнектің мәнін табады;

1

екінші дененің қуып жеткен уақытын анықтайды;

1

өрнектің мәнін табады;

1

есептің жауабын жазады

1

шығару жолын көрсетеді

1

Барлығы

12