Файл: Рубцов Л.И. Проектирование садов и парков учеб. пособие.pdf

ширина этой группы должна быть уже не меньше 25 м. Если же закрытие необходимо сделать еще ближе к закрываемой мест­ ности или предмету, то закрывающую группу нужно будет соз­ дать почти такого же размера, как н закрываемый предмет. Ширину и высоту закрытия можно получить путем постановки на соответствующих местах вех различной величины. С их по­ мощью будет видно, закрывает или не закрывает данная высота или данная ширина предмет, подлежащий закрытию.

В садово-парковом пейзаже открытая ровная постепенно по­ вышающаяся поверхность кажется гораздо обширнее, чем есть на самом деле, а понижающаяся, наоборот, — менее своего реального размера. Точно так же ровные местности кажутся об­ ширнее при отсутствии в глубине их возвышений. Поэтому при крутых берегах водные поверхности кажутся меньше, а при по­ логих — больше.

Каждый предмет выглядит лучше на известном расстоянии. Вне этого предела некоторые детали начинают стушевываться, ближе детали выступают слишком резко, и наблюдатель не всегда сразу может охватить предмет в целом. Нормальным расстоянием для обозрения предмета считается расстояние, рав­ ное двойной или тройной высоте данного предмета. Поэтому группы высоких деревьев, рассчитанные на полный показ очер­ таний их форм, должны быть расположены дальше, чем пред­ назначенные для тех же целей группы деревьев или кустарни­ ков, обладающие меньшей высотой.

Предметы выглядят лучше, если они расположены от зрите­ ля на горизонтальной или слегка подымающейся плоскости. Не­ которые предметы наиболее интересны при рассмотрении их сверху или снизу. Деревья со своеобразным построением кроны, пирамидальные, плакучие и с восходящими ветвями пли ажур­

ются особенности их строения. Цветники, бассейны, реки, четкие группы деревьев и кустарников создают наиболее благоприятное впечатление при рассмотрении их сверху.

Расстояние между зрителем и отдаленным предметом опти­ чески сокращается, если скрыть лежащую между ними в проме­ жутке местность. Это происходит потому, что наш глаз в дан­ ном случае не получает впечатления от целого участка террито­

спектива зависит от окружающего воздуха, расположенного бо­ лее или менее толстым слоем между нашим глазом и удаленным предметом. Синеватая окраска воздуха, обволакивающего пред­ мет, ухудшает его окраску и очертания. Благодаря этому явлению краски пейзажа наиболее чисты и сочны только в непосредствен-

Л00

вает их. Под влиянием воздушной перспективы разноокрашениые предметы по-разному изменяют свой цвет: желтые предме­

и при удалении остается также синим, только тон его постепен­ но сгущается; зеленая окраска при удалении показывает все переходы к синему цвету. То же самое происходит и с фиолето­ вой окраской, которая при удалении исчезает быстрее других. Белая окраска менее всего стушевывается. Поэтому белые пред­ меты, особенно на темном фоне, кажутся ближе, чем они есть на самом деле. При значительном удалении белая окраска ка­ жется не синеватой, а желтоватой, часто с оранжевым оттенком. Это зависит от оптического обмана. На ярко освещенной снеж­ ной равнине белые предметы на теневой стороне кажутся голу­ боватыми, а на ярко освещенной стороне — бледно-оранжевыми.

Черная окраска по мере удаления становится светлее.

В садово-парковом строительстве законы воздушной пер­ спективы имеют такое же большое значение, как и законы ли­ нейной перспективы. Чем ближе к нам предмет, тем чище его краски и тем определеннее его контуры и, наоборот, чем дальше от нас предмет, тем матовее и неопределеннее становятся цвет и контуры его форм. При желании путем соответствующего под­ бора можно оптически усилить глубину пространства и удален­ ность некоторых предметов. Предметы неясных контуров и си­ неватых оттенков на известном расстоянии оптически как бы уходят в глубину. Поэтому применение разновидностей деревь­ ев, обладающих более мягкими и плавными очертаниями крон или синевато-зеленым охвоением или облиствением на заднем фоне пейзажа, например веймутовой сосны, придает пейзажу большую оптическую глубину. Посадка темнолиственных пород в глубине выемок и бухт опушек древесных насаждений и групп усиливает тени внутри этих бухт, отчего как бы увеличивается их глубина, и наоборот, деревья со светлоокрашенной листвой, особенно серебристые, пестрые и золотистые, посаженные на выступающих мысах опушек, подчеркивают их выпуклость и как бы приближают их к наблюдателю.

сталкивается с эффектами, зависящими от цвета и света. По­ этому знакомство с основными свойствами эмоционального воз­ действия различных цветовых оттенков для паркостроителя так же необходимо, как и для живописца.

Как известно, цвета, воспринимаемые нашим глазом, явля­ ются колебаниями эфира различной частоты. Наиболее частые

101

из воспринимаемых глазом колебания создают ощущение фио­ летового цвета, наиболее медленные — ярко-красного. Между этими двумя крайними цветами располагается целая гамма пе­ реходных цветов. Из бесконечного количества оттенков солнеч­ ного спектра обычно выделяется шесть главных цветов: крас­ ный, оранжевый, желтый, зеленый, синий и фиолетовый. Осталь­ ные цвета являются промежуточными оттенками.

Существует международная таблица обозначения оттенков цвета, насчитывающая 63 названия:

Физиологическое и психологическое воздействие цвета на организм человека известно с давности. Цвет активно воздей­ ствует на организм человека и его нервную систему. В современ­ ной медицине цветом лечат некоторые органические и психиче­ ские заболевания.

В зрительном восприятии красок принимают участие не толь­ ко зрение, но и остальные чувства, включая слух, осязание, обо-

102

няние, вкус. Исходя из прежнего опыта' человек ассоциирует оранжевый с апельсином, красный с огнем, голубой с небом и во­ дой и т. д.

Эмоциональное воздействие цвета усиливается при использо­ вании цветовых композиций. Два контрастирующих цвета, участвуя в сочетаниях в одинаковых массах, не дают благопри­

и фиолетовая. Если краски смешаны в одинаковых количествах, то краска, обладающая большей светосилой, как бы выступает вперед и гармония нарушается. Наиболее приятные сочетания возникают примерно при следующих соотношениях количеств сопоставляемых цветов: три желтых и пять красных; три желтых и восемь синих или тринадцать фиолетовых, а также пять крас­

стений в тех или иных композициях.

Растения с цветками, обладающими цветом большой свето­ силы, например белыми, желтыми, золотистыми и огненно-крас­ ными, сажаются для смягчения их окрасок в значительном уда­ лении от путей следования посетителей. Герань сорта «Метеор» вблизи при полном освещении бывает настолько ярка, что часто

стых тонах, не производят при сочетании их между собой благо­ приятного впечатления, но в более нежных оттенках могут дать иные результаты. Так, желтый и красный цвета в цветке розы составляют приятное сочетание, а собранные вместе желтые п красные георгины грубы и назойливы. Но если между основ­ ными красками ввести черную или белую, то сочетания делают­ ся более гармоничными. Отсюда следует, что впечатление от ма­ лосогласованных между собою красок можно смягчить путем введения нейтральной белой краски.

Белый цвет не образует дисгармоничных сочетаний ни с од­ ной из других красок. Рядом с белым другие цвета кажутся подчеркнутыми и как бы освещенными. Белые цветки растений становятся особенно интересными в пасмурную погоду или в ве­ черние сумерки, когда они как бы светятся среди других цветов.

Черный цвет дает глазу полный отдых лишь временно, при более длительном восприятии он раздражает, так как вынуж­ дает глаз к бездействию; особо благоприятные сочетания дает

103

с так называемыми теплыми красками: красной, оранжевой, желтой.

Настоящего черного цвета в растениях не встречается, в большинстве случаев имеется лишь высшая степень концен­ трации красного и фиолетового, благодаря чему они кажутся почти черными. Например, такую окраску имеют некоторые сор­ та периллы, колеуса, анютиных глазок.

Однако пятна растений с «черной» листвой образуют в об­ щей композиции неприятные, как бы пустые отверстия.

Зеленая окраска, находящаяся в шкале красок как раз посе­ редине, действует на глаз и настроение наиболее благотворно.

Доминирующий цвет листвы и кустарников зеленый. Однако имеется много садовых форм, имеющих «цветную» листву — пеструю, золотистую, голубоватую, красноватую. Окраска «цвет­ ных» форм древесных растений подчас богаче, чем у цветков, и почти всегда дольше сохраняется в ландшафте, а у некоторых видов удерживается круглый год. Поэтому композиции, опираю­ щиеся на цветную листву, удерживают красочный эффект го­ раздо дольше.

Из переходов от темно-зеленого облиствения некоторых веч­ нозеленых растений через более светлые к желто-зеленым, се­ ребристым или к серо-зеленым, голубовато-зеленым, добавляя случайные мазки более сильных цветов — пурпурных, темнокрасных и желтых, можно создать очень эффектные компо­ зиции.

Но в применении цветной листвы нужно соблюдать большую осторожность из-за ее необычности.

Голубые ели, красиолистая слива «Писсарда», золотистые формы хвойных поражают садоводов своим экзотическим видом и создают сильное желание их широкого применения. Но опыт­ ные садоводы используют их только иногда как акцент (рис. 40).

Эмоциональное воздействие цвета в системе пейзажа может проявиться в полной мере только при определенных объемах цветочной массы. Отсюда возникает новый принцип распределе­

посетителя сильное эмоциональное воздействие. Применение это­ го принципа требует точного знания фенологии для подбора ви­ дов одновременно цветущих растений. Например, вместе с розовоцветными декоративными яблонями цветут белая спирея ост­ розубчатая и красные тюльпаны.

При их совместной посадке красочные цветки появляются в массе на кронах яблонь, ветви кустов спиреи залиты как мо­ локом белыми цветками, почва покрыта ярким цветным ковром из цветков тюльпана. Краска в массах занимает все воздушное пространство от верхушек крон до почвенного покрова. Если

104