Күні: 19.12.2022
Қазақстан Республикасы Оқу- ағарту министрінің 2022 жылғы 27 тамыздағы № 382 бұйрығына сәйкес.

ТЖБ нәтижелерін талдау

Сынып: 7 «Д» 2022/2023 оқу жылы 2 тоқсан
Пән: Алгебра
Мұғалімнің ТАӘ: Нұғыманова Бибігүл Бағытжанқызы
				ТЖБ-2		Сапа
№ р/с				Макс.балл		%
	Оқушының аты мен тегі			20
1	Абай Айкөркем			14		70
2	Атыраубай Нұрболат			9		45
3	Бекболат Әлинұр			17		85
4	Бисенбі Ерхан			10		50
5	Ерланұлы Мәди			8		40
6	Жәрдемұлы Дәулет			8		40
7	Жетпіс Ақжол			17		85
8	Жумагалиева Аяжан			10		50
9	Кабирова Ринаида			9		45
10	Кадыргалиев Адильбек			14		70
11	Калмуханов Мадияр			10		50
12	Қадыр Аниса			13		65
13	Қайратқызы Аяна			14		70
14	Қайрғали Алтынгүл			13		65
15	Қайыржанұлы Қадыржан			6		30
16	Қалыбек Ерсін			7		35
17	Қапан Балсара			12		60
18	Нугыманова Актилек			17		85
19	Нұрболатұлы Мирас			9		45
20	Нұртас Ақпейіл			12		60
21	Сапарғали Дана			17		85
22	Сұлтан Іңкәр			14		70
23	Тулегенова Мухсина			14		70
24	Шахратқызы Қарақат			13		65
Пән		Оқушы	Жоғары балл		Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны								Сапа %			Үлгерім %
					төмен		орта		жоғары
					0-39%		40-84%		85-100%
					Оқушылар саны
ТЖБ 2		24	20		2		18		4
					Қайыржанұлы Қадыржан 30 Қалыбек Ерсін 35				Бекболат Әлинұр 85 Жетпіс Ақжол 85 Нугыманова Актилек85 Сапарғали Дана 85
		Қол жеткізілген мақсаттар Қиындық тудырған мақсаттар
		7.4.1.3 функцияның анықталу облысы мен мәндер жиынын табу 7.4.1.5 ???? = ???????? + ???? түріндегі сызықтық функцияның анықтамасын білу, оның графигін салу және графиктің k және b коэффициенттеріне қатысты орналасуын анықтау 7.4.1.6 сызықтық функция графигінің координата осьтерімен қиылысу нүктелерін графикті салмай табу 7.4.1.9 - графигі берілген функцияның графигіне параллель немесе қиятын сызықтық функцияның формуласын табу 7.4.1.12 у = ???? х (???? ≠ 0) функциясының графигін салу және оның қасиеттерін білу 7.4.2.4 екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен шешу; 7.3.3.4 таңдаманы жиілік кестесі түрінде көрсету 7.3.3.2 нұсқалықтың абсолютті және салыстырмалы жиіліктерін есептеу; 7.3.3.6 таңдама нәтижесін жиілік алқабы түрінде көрсету								1.Функцияның анықталу облысы мен мәндер жиынын табуда; 2.???? = ???????? + ???? түріндегі сызықтық функцияның анықтамасын білу, оның графигін салу және графиктің k және b коэффициенттеріне қатысты орналасуын анықтауда; 3.Сызықтық функция графигінің координата осьтерімен қиылысу нүктелерін графикті салмай табуда; 4. у = ???? х (???? ≠ 0) функциясының графигін салу және оның қасиеттерін білуде; 5.Таңдаманы жиілік кестесі түрінде көрсету 6.Нұсқалықтың абсолютті және салыстырмалы жиіліктерін есептеу;

---

Күні: 26.12.2022
Қазақстан Республикасы Оқу- ағарту министрінің 2022 жылғы 27 тамыздағы № 382 бұйрығына сәйкес.

БЖБ нәтижелерін талдау

«ГЕОМЕТРИЯНЫҢ АЛҒАШҚЫ МӘЛІМЕТТЕРІ» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Сынып: 7 «Д» 2022/2023 оқу жылы 1 тоқсан
Пән: Геометрия
Мұғалімнің ТАӘ: Нұғыманова Бибігүл Бағытжанқызы
				БЖБ-1		Сапа
№ р/с				Макс.балл		%
	Оқушының аты мен тегі			13
1	Абай Айкөркем			8		62
2	Атыраубай Нұрболат			7		54
3	Бекболат Әлинұр			11		85
4	Бисенбі Ерхан			8		62
5	Ерланұлы Мәди			8		62
6	Жәрдемұлы Дәулет			7		54
7	Жетпіс Ақжол			11		85
8	Жумагалиева Аяжан			8		62
9	Кабирова Ринаида			9		69
10	Кадыргалиев Адильбек			9		69
11	Калмуханов Мадияр			9		69
12	Қадыр Аниса			9		69
13	Қайратқызы Аяна			10		77
14	Қайрғали Алтынгүл			10		77
15	Қайыржанұлы Қадыржан			8		62
16	Қалыбек Ерсін			8		62
17	Қапан Балсара			9		69
18	Нугыманова Актилек			10		77
19	Нұрболатұлы Мирас			7		54
20	Нұртас Ақпейіл			9		69
21	Сапарғали Дана			10		77
22	Сұлтан Іңкәр			10		77
23	Тулегенова Мухсина			10		77
24	Шахратқызы Қарақат			8		62
Пән		Оқушы	Жоғары балл		Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны							Сапа %				Үлгерім %
					төмен		орта			жоғары
					0-39%		40-84%			85-100%
					Оқушылар саны
БЖБ 1		24	13		-		23			1
										Бекболат Әлинұр 85
		Қол жеткізілген мақсаттар Қиындық тудырған мақсаттар
		7.1.1.5 кесінді, сәуле, бұрыш, үшбұрыш, жарты жазықтық анықтамаларын білу 7.1.1.6 кесінділер мен бұрыштарды өлшеу аксиомаларын білу және қолдану 7.1.2.1 нүктелердің түзу мен жазықтықта орналасу аксиомаларын білу және қолдану (реттік аксиомасы) 7.1.1.10 сыбайлас және вертикаль бұрыштардың қасиеттерін дәлелдеу және қолдану							1.Есеп шығаруда кесінділерді өлшеу аксиомасын қолдануда, 2.сыбайлас және вертикаль бұрыштардың қасиеттерін қолданып есеп шығаруда.

---

Күні: 18.10.2022
Қазақстан Республикасы Оқу- ағарту министрінің 2022 жылғы 27 тамыздағы № 382 бұйрығына сәйкес.

ТЖБ нәтижелерін талдау

Сынып: 7 «Д» 2022/2023 оқу жылы 1 тоқсан
Пән: Геометрия
Мұғалімнің ТАӘ: Нұғыманова Бибігүл Бағытжанқызы
				ТЖБ-1		Сапа
№ р/с				Макс.балл		%
	Оқушының аты мен тегі			20
1	Абай Айкөркем			12		60
2	Атыраубай Нұрболат			11		55
3	Бекболат Әлинұр			17		85
4	Бисенбі Ерхан			12		60
5	Ерланұлы Мәди			12		60
6	Жәрдемұлы Дәулет			10		50
7	Жетпіс Ақжол			18		90
8	Жумагалиева Аяжан			12		60
9	Кабирова Ринаида			12		60
10	Кадыргалиев Адильбек			13		65
11	Калмуханов Мадияр			11		55
12	Қадыр Аниса			11		55
13	Қайратқызы Аяна			15		75
14	Қайрғали Алтынгүл			14		70
15	Қайыржанұлы Қадыржан			10		50
16	Қалыбек Ерсін			10		50
17	Қапан Балсара			14		70
18	Нугыманова Актилек			15		75
19	Нұрболатұлы Мирас			10		50
20	Нұртас Ақпейіл			12		60
21	Сапарғали Дана			15		75
22	Сұлтан Іңкәр			15		75
23	Тулегенова Мухсина			15		75
24	Шахратқызы Қарақат			12		60
Пән		Оқушы	Жоғары балл		Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны								Сапа %			Үлгерім %
					төмен		орта			жоғары
					0-39%		40-84%			85-100%
					Оқушылар саны
ТЖБ 1		24	20				20			4
										Бекболат Әлинұр 85 Жетпіс Ақжол 90
		Қол жеткізілген мақсаттар Қиындық тудырған мақсаттар
		7.1.1.2 - нүктелер мен түзулердің тиістілік аксиомаларын білу және қолдану 7.1.2.1 - нүктелердің түзу мен жазықтықта орналасу аксиомаларын білу және қолдану (реттік аксиомасы) 7.1.1.8 - кесінділер мен бұрыштарды салу аксиомаларын білу және қолдану 7.1.1.5 - кесінді, сәуле, бұрыш, үшбұрыш,жарты жазықтық анықтамаларын білу 7.1.1.2 - нүктелер мен түзулердің тиістілік аксиомаларын білу және қолдану 7.1.1.8 - кесінділер мен бұрыштарды салу аксиомаларын білу және қолдану 7.1.1.9 -сыбайлас және вертикаль бұрыштардың анықтамаларын білу 7.1.1.10 - сыбайлас және вертикаль бұрыштардың қасиеттерін дәлелдеу және қолдану 7.1.1.6 - кесінділер мен бұрыштарды өлшеу аксиомаларын білу және қолдану

---

Күні: 21.10.2022
Қазақстан Республикасы Оқу- ағарту министрінің 2022 жылғы 27 тамыздағы № 382 бұйрығына сәйкес.

БЖБ нәтижелерін талдау

«Үшбұрыштар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Сынып: 7 «Д» 2022/2023 оқу жылы 2 тоқсан
Пән: Геометрия
Мұғалімнің ТАӘ: Нұғыманова Бибігүл Бағытжанқызы
				БЖБ-2		Сапа
№ р/с				Макс.балл		%
	Оқушының аты мен тегі			11
1	Абай Айкөркем			7		64
2	Атыраубай Нұрболат			8		73
3	Бекболат Әлинұр			10		91
4	Бисенбі Ерхан			8		73
5	Ерланұлы Мәди			9		82
6	Жәрдемұлы Дәулет			8		73
7	Жетпіс Ақжол			10		91
8	Жумагалиева Аяжан			8		73
9	Кабирова Ринаида			9		82
10	Кадыргалиев Адильбек			9		82
11	Калмуханов Мадияр			8		73
12	Қадыр Аниса			9		82
13	Қайратқызы Аяна			10		91
14	Қайрғали Алтынгүл			9		82
15	Қайыржанұлы Қадыржан			8		73
16	Қалыбек Ерсін			8		73
17	Қапан Балсара			9		82
18	Нугыманова Актилек			10		91
19	Нұрболатұлы Мирас			8		73
20	Нұртас Ақпейіл			9		82
21	Сапарғали Дана			10		91
22	Сұлтан Іңкәр			9		82
23	Тулегенова Мухсина			9		82
24	Шахратқызы Қарақат			8		73
Пән		Оқушы	Жоғары балл		Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны							Сапа %				Үлгерім %
					төмен		орта			жоғары
					0-39%		40-84%			85-100%
					Оқушылар саны
БЖБ 2		24	11		-		19			5
										Бекболат Әлинұр 91 Жетпіс Ақжол 91 Қайратқызы Аяна 91 Нугыманова Актилек 91 Сапарғали Дана 91
		Қол жеткізілген мақсаттар Қиындық тудырған мақсаттар
		7.1.1.12 үшбұрыштың медианасы, биссектрисасы, биіктігі, орта перпендикуляры, орта сызығы анықтамаларын білу және оларды салу 7.1.1.23 теңбүйірлі үшбұрыштың белгілері мен қасиеттерін қолдану 7.1.1.22 үшбұрыштар теңдігінің белгілерін есептер шығару мен дәлелдеулерде қолдану							 Үшбұрыштың медианасын, биссектрисасын, биіктігін сызбадан анықтауда;  Есеп шығару барысында теңбүйірлі үшбұрыштың белгілері мен қасиеттерін қолдануда;  Үшбұрыштар теңдігінің белгілерін қолданып, есептер шығаруда.

---

Күні: 25.11.2022
Қазақстан Республикасы Оқу- ағарту министрінің 2022 жылғы 27 тамыздағы № 382 бұйрығына сәйкес.

БЖБ нәтижелерін талдау

«Үшбұрыштар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Сынып: 7 «Д» 2022/2023 оқу жылы 2 тоқсан
Пән: Геометрия
Мұғалімнің ТАӘ: Нұғыманова Бибігүл Бағытжанқызы
				БЖБ-3		Сапа
№ р/с				Макс.балл		%
	Оқушының аты мен тегі			11
1	Абай Айкөркем			8		73
2	Атыраубай Нұрболат			8		73
3	Бекболат Әлинұр			9		82
4	Бисенбі Ерхан			7		64
5	Ерланұлы Мәди			7		64
6	Жәрдемұлы Дәулет			7		64
7	Жетпіс Ақжол			9		82
8	Жумагалиева Аяжан			9		82
9	Кабирова Ринаида			8		73
10	Кадыргалиев Адильбек			9		82
11	Калмуханов Мадияр			8		73
12	Қадыр Аниса			9		82
13	Қайратқызы Аяна			9		82
14	Қайрғали Алтынгүл			9		82
15	Қайыржанұлы Қадыржан			7		64
16	Қалыбек Ерсін			7		64
17	Қапан Балсара			9		82
18	Нугыманова Актилек			9		82
19	Нұрболатұлы Мирас			7		64
20	Нұртас Ақпейіл			9		82
21	Сапарғали Дана			9		82
22	Сұлтан Іңкәр			9		82
23	Тулегенова Мухсина			9		82
24	Шахратқызы Қарақат			8		73
Пән		Оқушы	Жоғары балл		Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны							Сапа %				Үлгерім %
					төмен		орта			жоғары
					0-39%		40-84%			85-100%
					Оқушылар саны
БЖБ 2		24	11		-		24			-
		Қол жеткізілген мақсаттар Қиындық тудырған мақсаттар
		7.1.1.12 үшбұрыштың медианасы, биссектрисасы, биіктігі, орта перпендикуляры, орта сызығы анықтамаларын білу және оларды салу 7.1.1.23 теңбүйірлі үшбұрыштың белгілері мен қасиеттерін қолдану 7.1.1.22 үшбұрыштар теңдігінің белгілерін есептер шығару мен дәлелдеулерде қолдану							 Үшбұрыштың медианасын, биссектрисасын, биіктігін сызбадан анықтауда;  Есеп шығару барысында теңбүйірлі үшбұрыштың белгілері мен қасиеттерін қолдануда;  Үшбұрыштар теңдігінің белгілерін қолданып, есептер шығаруда.

---