Файл: 1. Предмет философии. Структура и функции философии. Философия и мировоззрение.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 02.05.2024
Просмотров: 54
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
– отказ от идеи независимого существования реальности и объективной истины. Постмодернизм считает, что возможны различные способы описания реальности и все они равноправны. Мир воспринимается как текст, рассказ (нарратив), где текст многозначен.
-смешение высокого и низкого, массового и элитарного.
- образная природа реальности, где образ перестает быть отражением чего-либо.
- Личность является мультикультурной, современный человек находится в ситуации постоянного поиска идентичности. При рассмотрении проблемы человека возникают два положения: 1) стремление человека расширить свою свободу, 2) понимание природы человека как абсолютно изменчивой.
19.Философия бытия(онтология) как раздел философского знания:основные проблемы и категории.Бытие,движение,пространство и время.Единство и многообразие мира.
Онтология-учение о бытие.
Проблемы онтологии:
1.Существует ли единая основа бытия
2.Имеет ли мир начало и конец в пространстве и во времени
3.Изменяется ли мир
4.Что является основой единства мира.
Категории онтологии:
1.Бытие-всеохватывающая реальность,все то,что существует,или все,то есть.
а)Материальное-все те явления,которые существует все и от человека,и представляют,собой объективной реальности.
б)Духовное-многообразные явления социума,которые существуют в сознании людей и составленные содержание субъективной реальности.
2.Материя-объективная реальность,существующая вне и независимо от человеческого сознания и отображаемая им.Свойства:всеобщность,бесконечность в пространстве,вечность во времени.
3.Сознание- это активное целенаправленное познание и восприятие человеком мира.
4.Движение-любое изменение вообще,начиная с пространственного перемещения предметов и заканчивая человеческим мышлением.
Формы движения материи:
1)Механистическая-перемещение тел в пространстве
2)Физическая-движение молекул
3)Химическая-движение атомов внутри молекул
4)Биологическое-развитие белковой формы жизни
5)Социальное -все изменения в обществе
5.Пространство-характеризует протяженность,структурность,сосуществование и взаимодействие элементов во всех материальных системах.
Свойсвтва пространства:протяженноть,однородность,трехмерность,изотропность
6.Время-форма бытия материи,выражающая длительность ее существования,последовательность смены состояний в изменении и развитии материальных систем.
Фундаментальные характеристики времени: однородность, продолжительность, одномерность,необратимость.
Виды пространства и времени.
1.Физическая-объективное измерение
2.Биологическое-живых организмов
3.Психоаналитического времени-неоднородная
4.Цикличность
5.Социальная
Единство и многообразие мира, единство в его многообразии. Все философские концепции, признающие важность онтологической проблематики и разрабатывающие её с опорой на естественные науки, рассматривают многообразие бытия под углом зрения его материального единства. С этой точки зрения мир, в котором мы живем– это материальный мир. Он состоит из различных предметов и процессов, которые превращаются друг в друга, возникают и исчезают, отражаются в нашем сознании, существуя независимо от него.
20.Бытие и реальность.Виды реальностей.
Бытие мира конкретизируется в понятии реальное.
Реальность представляет собой объективность фактически существующий мир, окружающую действительность.
Виды реальностей:
1.Объективная реальность-понимается все материальное, что окружает нас. Это все, что существует независимо от сознания человека и отображается им.
2.Субъективная реальность-восприятие реальности индивидом. Этот вид реальности - осознаваемые человеком его психические состояния, которые удостоверяют факт существования объективного мира.
21.Бытие и сознание.Проблема сознания в философии.Самосознание.
Сознание – это активное целенаправленное познание и восприятие человеком мира.
Виды сознания:
1.Индивидуальное
2.Общественное
Проблема сознания – одна из наиболее сложных в философии, сложность которой вызвана тем, что - изучать сознание человек может только при помощи сознания.
Самосознание-это оценка человеком своего нравственного облика,идеалов,мотивом поведения есть важнейшая черта современной личности.
22.Познание и его сущность.Познавательная и практическая деятельность человека.Проблема познаваемости мира.Познание и знание.Знание и информация.
1.Познание и его сущность.
Все люди от природы стремятся к знанию.Теория познания, рассматривающая проблемы бытия и сознания, образует основу всей философии. Теория познания — это общая теория, объясняющая саму природу познавательной деятельности человека в любой области.
2.Познавательная и практическая деятельность человека.
Человечество всегда стремилось к приобретению новых знаний. Знание образует сложнейшую систему, которая выступает в виде социальной памяти, богатства ее передаются от поколения к поколению с помощью механизма наследственности, культуры. Теория познания исторически развивалась во взаимодействии с наукой.
3.Проблема познаваемости мира.
Обозначим 3 основные линии: оптимизм, скептицизм и агностицизм.
Оптимисты утверждают принципиальную познаваемость мира, агностики ее отрицают, скептики не отрицают, но выражают сомнение в достоверности знания. Основная проблема, которая приводит к агностицизму- предмет в процессе его познания преломляется сквозь призму наших органов чувств и мышления. Мы получаем о нем сведения лишь в том виде, который он приобрел в результате такого преломления.
4.Познание и знание.
Знание — результат познания действительности, содержание сознания, полученное человеком в ходе активного отражения, идеального воспроизведения объективных закономерных связей и отношений реального мира.
5.Знание и информация.
Информация для человека – это знания, которые он получает из различных источников. Человеческое общество по мере своего развития исследовало окружающий мир, накапливало о нем информацию.
Знания, которыми обладает человек можно условно разделить на 2 группы: факты и правила.
Факты: Знания об определенных явлениях; события; свойства объектов; зависимости между объектами.
Правила: знания о последовательности действий, направленных на достижение некоторой цели.
23.Субъект и объект познания.Виды познания.
Категории «субъект» и «объект» – основные категории философии познания.
Субъект познания – это познающий человек, рассматриваемый в отвлечении от его конкретных индивидуальных характеристик.
В современной эпистемологии субъект познания – это, прежде всего, субъект-индивид, т.е. человек, рассматриваемый в отвлечении от его конкретных единичных свойств.
Субъект познания обладает определенными познавательными способностями: способностью чувственного познания мира, т.е. познания с помощью органов чувств, мышлением, интуицией, эмоциями и др. Важную роль играет воля человека.
В современной философии помимо субъекта-индивида выделяют также коллективный субъект.Целесообразно, как представляется, выделять и социальный субъект как некоторый идеальный тип, выражающий социальные смыслы познания в целом.
Объект познания – та часть реальности, на которую направлена познавательная активность субъекта.
Виды познания:
1.Обыденное-основано на житейском опыте
2.Религиозное-мышление при помощи религии
3.Научное-предполагает поиск объяснений и закономерностей
4.Философское-восприятие мира как целостности, синтез научного и художественного познания
5.Художественное-основано на чувственном восприятии объекта
24.Чувственное и рациональное познание.Интуиция и творчество.
Чувственное познание-это познание с помощью органов чувств.
1.Ощущение-отражение свойств объективных реальностей,возникающее в результате воздействия на органов чувств.
2.Восприятие-это когда различные чувственные ощущения в нашем сознании объединяются в целостный образ.
3.Представление-чувственно-наглядный образ предмета, который сохраняется и воспроизводится в сознании без непосредственного воздействия предметов на человека.
Особенности:
1.Отсутствие с предметом
2.Обобщенность с предметом
3.Воспроизводство в памяти
Роль чувственного познания:
1.Основа познания и мышления
2.Единственный какая-либо либо связь человека с предметным миром
3.Все Первичный информации от органов чувств
4.Невозможное развитие
Рациональное познание-форма абстрактного мышления.
1.Понятия – основная форма мышления, они отражают важнейшие характеристики объекта.
2.Суждение – всякая заверенная мысль, фраза, которая несет важную информацию об объекте познания.
3.Умозаключения – форма мышления, когда на основе одного или нескольких суждений получается новое знание.
Интуиция и творчество.
Творчество - процесс человеческой деятельности, создающий качественно новое, никогда ранее не бывшее. Главным критерием в творчестве является мышление, его критичность и самокритичность, что помогает создавать и успешно решать проблемные ситуации. В творчестве чувственное и рационально дополняют друг друга.
Тесно связана с творчеством интуиция.
Интуиция — способность прямого, непосредственного постижения истины без предварительных логических рассуждений и без доказательств.
25.Проблема истины в философии.Основные концепции истины.Истина и заблуждение.Коммуникативные аспекты познания:познание-диалог-понимание.
Характеристика истины:
1.Объективная истина-это такое содержание человеческих знаний,от которых не зависит ни от человека ни от человечества.
2.Абсолютная и относительная истина.
Абсолютная-это полное безусловное исчерпывающее знание об объекте.
Относительная-это неполное,неточное знание об объекте,которое соответствует определенному уровню и этапу развития
| Концепция | Определение | Критерий |
| Классическая(коррепондетная) | Истина есть соответствие знания и высказываний действительности | Чувственный опыт и/или ясность и отчетливость |
| Когерентная | Истина есть согласованность знаний | Согласованность с общей системой знаний |
| Прагматическая | Истина есть практически полезное знание | Эффективность,полезность,практика |
| Конвенциональная | Истина есть соглашение | Всеобщее согласие,общезначимость |