Файл: Вальков К.И. Введение в теорию моделирования.pdf

лу информации / 0 . Если человек съедает пачку печенья, то ему не придет в голову утверждать, что он съел печенье и его мо­ дель, хотя, быть может, в изготовлении этой пачки принимали участие два повара. Пачка печенья была все-таки единст­ венная.

оно опять-таки может не приниматься во внимание по указан­ ным уже причинам. Правильнее даже сказать, что это разли­ чие не имеет отношения и к самим сигналам, поскольку поня­ тием «сигнал» охватывается именно то явление, которое до­ ставляет порцию информации. Значит, либо сигнал s2; достав­ ляет не совсем ту (а быть может, и совсем не ту) информацию, что сигнал sh, либо та же информация доставляется иными средствами. В обоих случаях наблюдатель, конечно, терпит не­ который ущерб, так как затрагивается или содержание, или форма интересующего его явления. Обсудим раздельно обе эти возможности

8. Практически благодаря наличию многообразных связей, благодаря, так сказать, предыстории фактов во многих слу­ чаях достаточно бывает получить не всю информацию / 0 , а только некоторую, хотя обычно большую ее часть. Практи­ чески, например, безразлично, получена ли вполне обработан­ ная телеграмма

«Выезжаю двадцать седьмого поезд девять вагон пять» или телеграмма с некоторыми ошибками

«Выежаю двадцеть седмого поезд деветь ваги пять». Хотя во втором варианте пропущены три буквы и две буквы напи­ саны неверно (12% ошибок), чтение текста не вызывает за­ труднений. С известными затруднениями, но все же безусловно правильно можно было бы прочесть и другой текст, содержа­ щий только 67% правильных знаков:

«Выжаю дцеть дмого позд девть вгн пять».

Отсюда видно, что сигналы s 2 { могут иногда приносить иска­ женную или просто неверную информацию, а модель 0 2 про­ должает сохранять свое значение и остается более или менее пригодной для использования. Сигналы s2i могут приносить также дополнительную, не связанную с делом информацию, которую при ее сравнительно небольших количествах удается отделить от основного сообщения. Например, слово «аннота­ ция», вставленное в текст цитированной телеграммы, едва ли

воспрепятствует правильному ее прочтению.

ЗУ

Наконец, сигналы S u , s2 i достаточно часто несут комплекс­ ную информацию, в состав которой входит существенная и ме­ нее существенная части. Тогда важно сохранить при модели­ ровании хотя бы существенную часть информации. Так, воз­ действие лектора (объект Oi) на слушателей осуществляется посредством его манер, мимики, тембра голоса, смысла его вы­ сказываний. Магнитофон (объект 02 ) вообще не моделирует ни манеры, пи мимику, а тембр голоса передает с большими искажениями. Стенограмма (объект 03 ) не моделирует и тембр голоса. И все же сохранение смысла высказываний ча­

Степень отличия старой формы от новой варьируется в самых разнообразных пределах. Но изменения в количестве рано или поздно порождают качественный скачок, важный для прак­ тики. С этой точки зрения, полезно иметь в виду два крайних случая. В первом случае сигналы s2; относятся к тому же роду сигналов, что и su. Во втором случае сигналы s2t- иного рода, чем Si*. Разумеется, понятия «того же рода», «иного рода» ба­ зируются на некоторой инвариантной неопределенности. Од­ нако на практике не представляет обычно никакого труда от­ личить первый случай от второго. Рассмотрим ряд примеров:

а) оратор, повторяющий речь другого оратора, использует

мощью сигналов иного рода, то возникает специальная проб40