Файл: Системный подход в современной науке..pdf

следние несколько лет там созданы электронные каталоги книг, жур­ налов, диссертаций и других источников, информация о которых до­ ступна любому читателю в мире через глобальную компьютерную сеть Интернет35. Они представляют собой компьютерные программы специализированных систем управления базами данных, которые позволяют хранить в виде записей сведения об имеющихся в библио­ теке книгах. Записи содержат, в частности, информацию каталожных карточек. Такие электронные каталоги выставлены на серверах и ря­ да других крупнейших библиотек России и различных стран мира. В 2000 г начали выполнение грандиозного проекта ELIBRON (Electronic Library Online) по переводу в электронный вид одного мил­ лиона книг на двухстах языках, представляющих собой лучшие про­ изведения, созданные за историю человечества. Речь идет о полнотекстовых документах в электронной форме.

Воспринять современный объем информации практически не по силам не только самым выдающимся личностям, но и целым научным институтам. Поэтому, с одной стороны, конечно же, необходимо струк­ турирование накапливаемой информации, ее классификация в фор­ ме, пригодной для поиска необходимой ее части, нужно все разложить по полочкам, чтобы потом знать, где взять то, что ближе всего к за­ просам потребителя в данный момент. Но это пригодно только для по­ иска информации по определенной теме, классификации или назва­ нию источника, находящегося на хранении. Современные библиоте­ ки, архивы, компьютерные базы данных и другие хранилища инфор­ мации предназначены именно для этих целей. Соответственно они

иразвиваются. Нарастание объема накапливаемой информации и не­ обходимость ее обработки с целью сохранения в порядке, приемле­ мом для дальнейшего использования, порождает, стимулирует интен­ сивное совершенствование технических средств, как аппаратных, так

ипрограммных. Существующие компьютерные программы контекст­ ного поиска улучшают и ускоряют отбор материала по ключевым сло­ вам, но не решают проблемы содержательного поиска информации.

По крайней мере, были проведены исследовательские работы36

вэтом направлении, которые показали, что при контекстном поиске

вмассиве информации многое из интересующего исследователя по заданной проблеме остается не выявленным, пропущенным. Содер­ жательная часть, касающаяся рассматриваемой проблемы, изложена Другими словами и предложениями, оборотами речи. Кроме того, соб­ ственно контекстный поиск не позволяет человеку даже физически

воспользоваться в достаточной мере его результатами. Наступает си­ туация, когда информационная система начинает выполнять роль не проводника, обеспечивающего взаимосвязь между культурной и со­ циальной системой, а изолятора. Это возникает тогда, когда человек уже не в состоянии использовать достижения культуры, историческое наследие человечества для своего развития и организации общест­ венной жизни. Желая использовать глобальную информационную компьютерную и телекоммуникационную сеть Интернет для поиска значений определенных слов, он может воспользоваться компьютер­ ными программами поиска37 в глобальной сети серверов, на которых расположены информационные материалы электронных публикаций, содержащих это слово. Но задача ознакомления с версиями значений этого слова становится практически невыполнимой. Простейший при­ мер тому — попытка задать поиск употребления слова «система». Воспользовавшись для этого поисковой системой Япбех, как это изо­ бражено на рис. 2, вы обнаружите, что оно встречается 12 578 397 раз на 3 829 170 страницах серверов Интернет. Если попытаться пройтись по этим страницам, использовав на просмотр каждой из них по одной минуте времени, то понадобится около 63 820 часов. Если работать по 8 часов в сутки, то необходимо 7 978 рабочих дней или 22 года при работе без выходных.

Поэтому, с другой стороны, ежедневно нарастающий информаци­ онный слой культуры создает предпосылки для стремительного раз­ вития взаимосвязи социальной и культурной систем посредством ин­ формационной системы. Однако это будет оказывать все возраста­ ющее влияние на формирование социальной системы страны, науки, образования и различных институтов общества только в том случае, если удастся решить проблему создания соответствующей структу­ ры информационной сферы и инструмента, позволяющего человеку ориентироваться в этом океане информации.

Таким инструментом может стать информационная модель миро­ воззрения общества, создаваемая согласно методологии теории об­ щих систем. На рис. 3 схематически изображен процесс формирова­ ния в информационной модели на информационном культурном слое человечества элементов разнородных систем и взаимосвязей между ними. Для создания картины отражаемого информационной моделью мировоззрения, на которое мог бы ориентироваться каждый человек в обществе, целесообразно использовать методологию общих сис­ тем38. Наглядное изображение формирования элементов разнород-

^ , м . с с о « 1 Й " Д ф о п д ,

Рис. 3. Процесс формирования элементов разнородных систем и взаи­ мосвязей между ними в информационной модели мировоззрения общества.

вершенно секретная информация. Цилиндрами с соответствующими надписями обозначены разнородные системы — политические, соци­ альные, экономические и другие. Взаимосвязи между ними изобра­ жены относительно толстыми линиями. Тонкими линиями показано формирование элементов из слоев информации.

Использование информационной модели мировоззрения обще­ ства сможет играть решающую роль в социальном управлении как в отдельных странах, так и в мировом сообществе. Многие авторы

отмечают наступление информационной эпохи в истории челове­ чества. Это очевидный процесс, отмеченный ростом производства информационных программно-аппаратных средств, сферы их рас­ пространения в жизни общества, создания соответствующих струк­ тур. Они не заменяют деятельность человека в природе, а усили­ вают ее в миллиарды раз. Например, производить операции с де­ сятичными числами может и человек. Но электрическая машина делает это по заданию человека все быстрей и быстрей. Если 30 лет назад тактовая частота работы процессора компьютера бы­ ла равна миллиону герц, то уже сегодня она достигла 2 миллиар­ дов герц и продолжает стремительно расти. Соответственно, про­ изводительность выполнения человеком десятичных операций с числами при помощи современных машин увеличивается в два миллиарда раз. Ранее не было таких возможностей для создания информационной модели, как и не было такого стремительного роста объема информации.

Один из возможных вариантов социального управления государ­ ством с использованием информационной модели мировоззрения представлен на рис. 4, на котором изображена технология формиро­ вания модели общих систем и ее взаимодействия с обществом, ап­ паратом государственного управления, научно-исследовательскими институтами и информационными потоками. Как уже было сказано, из описанных выше трех слоев средств массовой информации, слу­ жебной и закрытой информации проводится формирование элемен­ тов разнородных систем и взаимосвязей между ними. Эту работу проводят исследователи научно-исследовательских институтов

ицентров. Здесь понятие институтов имеет более широкое значение, чем просто юридически зарегистрированные организации. Выделен­ ные элементы и взаимосвязи между ними используют для построе­ ния модели общих систем. Именно она предназначена для того, что­ бы служить обществу, аппарату государства и исследователям для восприятия окружающего мира и жизни общества в нем. Последние дают информацию об отражении моделью происходящих процессов

иадекватность ее картине мира и общества.

Изображенная на рис. 4 картина отражает информационный ас­ пект контура самоорганизации общества. Чтобы организовывать свою деятельность в природе и обществе, человек должен ориенти­ роваться на мировоззрение, отражаемое информационной моделью мировоззрения, которую в свою очередь формирует общество через

Рис. 4. Технология формирования информационной модели мировоззре­ ния общества и ее взаимодействия с аппаратом управления государством, обществом, научно-исследовательскими институтами и центрами.

своих членов. Последнее позволяет ему развиваться, выполняя свою миссию в природе.

К настоящему времени нет широкомасштабного или значительно­ го внедрения описываемой технологии на практике. Властности, на­ пример, никакого внедрения предлагаемой методологии в работу фе-

деральных министерств или Правительства России не было и нет и по сей день. Но справедливости ради необходимо отметить, что приме­ нение методологии идет другим, неожиданным для меня путем. В сен­ тябре 2000 г. в Российской академии государственной службы при Президенте РФ была создана кафедра организации социальных си­ стем и антикризисного управления. Соответственно, в специальность 06.10.00 — «Государственное и муниципальное управление» была введена специализация «Антикризисное управление социальными процессами». В ее рамках государственным служащим читаются кур­ сы — введение в теорию систем и социальная информатика, содер­ жащие следующие темы, в которых излагаются основы теории общих систем и соответствующей методологии: основы математического представления систем; общие системы (теоретические и прикладные аспекты); информационная модель мировоззрения (лекции и техно­ логический практикум). С другой стороны, Российский фонд фунда­ ментальных исследований поддержал в 2001 г. два проекта, в кото­ рых используется методология теории общих систем. Первый — это проект РФФИ № 01-06-80433 под названием «Фундаментальные принципы построения глобальной концепции устойчивого развития». В нем работа основывается «на системном представлении процессов в обществе и природе путем построения на основе создаваемого электронного каталога информационной модели взаимосвязанных разнородных систем, таких, как, например, экономические, социаль­ ные, экологические, политические и другие системы»39. Второй — проект РФФИ № 01-07-90310 под названием «Электронная библио­ тека диссертаций в теледоступе». В нем «планируется разработать информационную модель, которая строится согласно теории и мето­ дологии общих систем, представляющих собой взаимосвязанные до­ минирующие разнородные системы, такие, как политические, эконо­ мические, социальные, философские и другие»40.

Предполагается, что использование методологии теории общих систем позволит руководителям подразделений (отделов, управле­ ний, департаментов) федеральных и региональных министерств и служб организовать работу возглавляемых ими коллективов таким образом, чтобы она приобрела корпоративный, высокоорганизован­ ный характер не только внутри коллектива, но и в его связях с други­ ми коллективами (парламента, правительства, министерств и феде­ ральных служб) в системе государственной службы России. Таким образом сбывается предположение Л. Берталанфи, писавшего о вве­