Файл: Евгений Павлович Ильин Психология взрослости.doc

III. Когнитивный компонент ( рациональный ). Включает представления (когнитивные репрезентации) о том, что такое родительская любовь, каковы ее проявления – способы выражения, контроля, регулирования. Кроме того, он включает знание интересов ребенка, его желаний, потребностей, особенностей поведения и в целом личности ребенка.

Социальная составляющая

IV. Поведенческий компонент. Проявление родительской любви (как субъективного отношения) в реакциях, действиях и поступках родителя. При этом родительская любовь обнаруживает свою объективность, индивидуально‑психологическое родителя становится социально‑психологическим.

Методика «Представления об идеальном родителе» Авторы: Р. В. Овчарова, Ю. А. Дегтярева

Методика состоит из 48 полярных пар качеств, каждая пара оценивается по семибалльной шкале (3, 2, 1, 0, 1, 2, 3) в зависимости от выраженности качества. Структура методики. При отборе качеств использовались данные контент‑анализа родительских сочинений, которые дополнялись собственными идеями.

Все заложенные в методику качества дифференцированы по трем компонентам: когнитивный, эмоциональный, поведенческий; на каждый аспект приходится по 16 пар качеств.

При составлении методики все качества (внутри компонентов) подбирались по следующим антиномиям:

• положительное – отрицательное (робкий – смелый, сильный – слабый);

• должное – необязательное (должен быть справедливым – может быть несправедливым, должен все знать – может чего‑то не знать);

• теплое – холодное (доверяющий детям – не доверяющий детям, сотрудничающий с детьми – соперничающий с детьми);

• предлагаемое – отвергаемое (бескорыстный – расчетливый, альтруист – эгоист);

• достижимое – неосуществимое (всегда терпелив – не всегда терпелив, всегда понимает – не всегда понимает);

• простое – сложное (решающий за детей – не решающий за детей, компетентный – некомпетентный).

Методика дана в том порядке, в котором она создавалась; в таблице приведены номера вопросов в соответствии с компонентами (когнитивный, эмоциональный, поведенческий) и антиномиями. Мы полагаем, что ее можно использовать в неизменном виде, так как испытуемым не видна внутренняя логика построения, например трудно угадать социально желаемые ответы.


Все качества,

---

расположенные в опроснике справа, считаются нами более предпочтительными, чем те которые расположены слева. Мы предполагаем в большей степени качественную, чем количественную, обработку данных. Количественная обработка заключается в подсчете баллов испытуемого по каждому аспекту (когнитивный – первые 18 пар, эмоциональный – вторые 18 пар, с 19‑й по 36‑ю, поведенческий – последние 18 пар, с 37‑й по 54‑ю), в итоге получаем три показателя:

1) когнитивный показатель представлений об идеальном родителе;

2) эмоциональный показатель представлений об идеальном родителе;

3) поведенческий показатель представлений об идеальном родителе.

Испытуемый может набрать от ‑54 до +54 по каждому из них (3 компонента, 18 пар качеств в каждом, максимальная оценка каждого качества 3 балла). Баллы, относящие к качествам справа, «положительным», берутся со знаком «плюс», а баллы, относящие к качествам слева, «отрицательным», берутся со знаком «минус».

Например, испытуемый сделал такой выбор:


При подсчете когнитивного аспекта (обе пары качеств относятся к нему) мы получим: +2 (так как «сильный» находится в правой части) и ‑1 (так как «неблагоразумный» находится в левой части). Итого: 2–1 = 1 и т. д. Качественная обработка заключается в анализе отдельных ответов испытуемого и полученных показателей (когнитивный, эмоциональный, поведенческий).

Таблица 6. Опросный лист

---

Литература

Абрамова Г. С. Возрастная психология: Учебник. Екатеринбург, 1999.

Абрамова Г. С. Психология человеческой жизни: исследования геронтологии. М., 2001.

Абшеева С. И. Формирование образа «Я‑родитель» у супругов с первенцем // Психология XXI века: Материалы научно‑практической конференции. СПб., 2005.

Август Е. Б. Особенности психологического сопровождения в ситуации потери работы // Психология XXI века: Материалы научно‑практической конференции. СПб., 2004.

Августова Л. И., Никифоров Г. С. Психология старения и долголетия // Психология здоровья. СПб., 2003.

Августовская М., Богдановская И. М. Структура мировоззрения и факторы ее изменчивости: пол и возраст // Актуальные проблемы человека в инновационных условиях современного образования и науки. СПб., 2010.

Авербух Е. С. Расстройства психической деятельности в позднем возрасте. Л., 1969.

Айвазова С. Г., Кертман Г. Л. Женщины на рандеву с российской демократией. М., 2001.

Айвазова С. Г., Кертман Г. Л. Мужчины и женщины на выборах. Гендерный анализ избирательных компаний 1999 и 2000 гг. в России. М., 2000.

Айшпур О. С., Артамонов С. В. Особенности психологической совместимости в семье // Активное долголетие. Молодость и здоровье после 50 лет / Автор‑составитель Г. А. Лапис. СПб., 2003.

Александрова М. Д. Отечественные исследования социальных аспектов старения // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О. В. Краснова, А. Г. Лидере. М., 2003.

Александрова М. Д. Очерки психофизиологии старения. Л., 1965.

Александрова М. Д. Проблемы социальной и психологической геронтологии. Л., 1974.

Александрова М. Д. Старение: социально‑психологический аспект // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О. В. Краснова, А. Г. Лидере. М., 2003.

Александрова М. Д., Рудкевич Л. А. Критический обзор основных методов исследования творческой продуктивности в возрастном аспекте // Экспериментальная и прикладная психология. Л., 1971.

Александрова Н. Особенности субъектности человека на поздних этапах онтогенеза // Развитие личности. 2002. № 3–4.

Александрова H. X. Особенности субъектности человека на поздних этапах онтогенеза: Автореф. дис…. д‑ра наук. М., 2000.

Александрова H. X. Субъектность на поздних этапах онтогенеза. Н. Новгород, 2000.

Алексеева А. В. Трансформация семейных ролей мужчины и женщины в современном украинском обществе // Семейная психология и семейная терапия. 2003. № 4.

---

Алешина Ю. Е. Удовлетворенность браком и межличностное восприятие в супружеских парах с различным стажем совместной жизни: Автореф. дис…. канд. наук. М., 1985.

Алешина Ю. Е. Цикл развития семьи: исследования и проблемы // Вестник МГУ. Серия 14: Психология. 1987. № 2.

Алешина Ю. Е ., Борисов И. Ю. Полоролевая дифференциация как комплексный показатель отношений супругов // Вестник МГУ. Серия 14: Психология. 1989. № 2.

Алешина Ю. Е ., ВоловичА. С. Проблемы усвоения ролей мужчины и женщины // Вопросы психологии. 1991. № 4.

Алешина Ю. Е ., Лекторская Е. В. Ролевой конфликт работающей женщины // Вопросы психологии. 1989. № 5.

Аликишиев Р. Ш. Долголетие в Дагестане // Проблемы долголетия. М., 1962.

Аллахвердов В. М. Опыт теоретической психологии. СПб., 1993.

Алонова Е. Портреты безработных женщин // www.pmuc.ru/jornal/number8/alonova.shtml.

Алпатов В. В. Проблема долголетия человека // Проблемы долголетия. М., 1962.

Алферова Е. В. Изучение отношения мужчин среднего возраста к распределению ролей в семье // Психологические проблемы современной российской семьи: Материалы научной конференции: В 3 ч. / Под общ. ред. В. К. Шабельникова, А. Г. Лидерса. М. 2005. Ч. 1.

Алферова М. О. Психологический анализ проживания личностью периода середины жизни: Автореф. дис…. канд. наук. М., 2010.

Алферова М. О., Шаповаленко И. В. Личностные особенности людей среднего возраста в контексте проблемы кризиса середины жизни // Вестник Государственного университета управления. М., 2008. № 1 (39).

Альдохина Е. Я. Стереотипные представления детей и подростков о пожилых людях // Психология зрелости и старения. 2002. № 3 (19).

Альперович В. Д. Социальная геронтология. Ростов‑на‑Дону, 1997.

Альперович В. Д. Социально‑психологический портрет пожилой женщины // Психология зрелости и старения. 2000. № 3.

Альперович В. Д. Старость: Социально‑философский анализ. Ростов‑на‑Дону, 1998.

Амосов М. Я. Преодоление старости. М., 1999.

Ананьев Б. Г. Некоторые проблемы психологии взрослых. М., 1977.

Ананьев Б. Г., Степанова Е. И. Развитие психофизиологических функций взрослых людей. М., 1977.

Ананьевские чтения‑2002: Тезисы научно‑практической конференции. СПб., 2002.

Андре Г. Гигиена старческого возраста. СПб., 1891.

Андреев А. А. Физиология органов чувств. М., 1941.

Андреева Т. В. Образы партнера по общению и супруга у студентов университета // Ананьевские чтения‑2005: Материалы научно‑практической конференции. СПб., 2005.

---

Андреева Т. В. Психологические проблемы домохозяек и жен предпринимателей // Ананьевские чтения‑2010: Материалы научно‑практической конференции. СПб., 2010.

Андреева Т. В. Самореализация личности представителей творческих профессий: половые различия // Психологические проблемы самореализации личности. Вып. 2. СПб., 19986.

Андреева Т. В. Социальная психология семейных отношений. СПб., 1998а.

Андреева Т. В., Бакулина Ю. А. Представления молодых супругов (с ребенком‑первенцем) о распределении семейных ролей и удовлетворенности браком // Психология: итоги и перспективы: Тезисы научно‑практической конференции. СПб., 1996.

Андреева Т. В ., Кононова А. В. Распределение ролей в молодой семье // Ананьевские чтения‑2002: Тезисы научно‑практической конференции. СПб., 2002.

Андреева Т. В ., Пипченко Т. Ю. Потребности женщин и мужчин в брачно‑семейных отношениях и отношение к супружеской верности // Ананьевские чтения‑2000: Тезисы научно‑практической конференции. СПб., 2000.

Андреева Т. В., Савина Л. Я. Расширенная семья: психологические аспекты взаимоотношений невестки и свекрови // Ананьевские чтения‑2000: Тезисы научно‑практической конференции. СПб. 2000.

Андреева Т. В ., Толстова А. В. Темперамент супругов и совместимость в браке // Ананьевские чтения‑2001: Тезисы научно‑практической конференции. СПб., 2001.

Андреева Т. В ., Шмотченко Ю. А. Мужской взгляд на брак // Ананьевские чтения‑2003: Материалы научно‑практической конференции. СПб., 2003.

Андрианова Р. А. Социально‑педагогические условия активизации личности в период геронтогенеза: Автореф. дис…. канд. наук. М., 2003.

Антонов А. Я., Борисов В. А. Кризис семьи и пути его преодоления. М, 1990.

Антонов А. Я., Медков В. М. Второй ребенок. М., 1987.

Антонов А., Медков Д. Социология семьи. М., 1996.

Антонова Ю. В. Ориентация на клиента и профессиональное выгорание продавца книжного магазина // Ананьевские чтения‑2010: Материалы научно‑практической конференции. СПб., 2010.

Антонюк Е. В. Представления супругов о распределении ролей и становлении ролевой структуры молодой семьи: Автореф. дис… канд. наук. М., 1992.

Антонюк Е. В. Становление ролевой структуры молодой семьи и ее восприятие супругами // Вестник МГУ. Серия 14: Психология. 1989. № 4.

Антонян Ю. М., Волкова Т. Н. Преступность стариков. Рязань, 2005.

Анурин В. Некоторые проблемы социологии старости // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О. В. Краснова, А. Г. Лидере. М., 2003.

---