Файл: Использование дистанционных.docx

Түбегейлі басқа тәсілді Солтүстік Каролина Университеті жүзеге асырды: математика, физика және химия бойынша ағымдағы және ағымдағы бақылауға арналған WebAssign сайты басқа университеттердің оқытушыларына олардың серверлерінде бағдарламалық жасақтаманы орналастырмай - ақ қол жетімді болды. Бұл сайтта, басқалармен қатар, формулалар мен графиктерді енгізу үшін жеткілікті дамыған мүмкіндіктер бар және математика, физика және химия. Бұл ресурс оқытушылар үшін тегін, бірақ студенттер үшін ақылы (бірақ кейбір жағдайларда төлем оқулық құнына кіреді). Қазіргі уақытта WebAssign-ді бүкіл әлем бойынша бірнеше жүздеген оқу орындарының оқытушылары пайдаланады, тек ағылшын тілінде сөйлейтіндер ғана емес [1].

Технологияларға мамандандырылған веб-ресурстардың ішінде АҚШ, Канада, Австралия және Жаңа Зеландия мен Азия елдерінің бірқатар университеттерінде қолданылатын Perdisco ресурсын атап өткен жөн (ол экономикалық ғылымдарға мамандандырылған және математикадан тек экономикадағы статистика мен математикалық әдістер бар).

WeBWorK, Webassign және Perdisco жүйелерін жоғары оқу орындарының қашықтықтан оқыту жүйелері ретінде жіктеуге болады. Райс университетінде (Хьюстон) орналасқан Connexions жобасын жоғары оқу орнынан кейінгі жүйе ретінде сипаттауға болады: бұл түсініктеме беру және рецензиялау мүмкіндіктері бар білім беру материалдарының динамикалық репозиторийі. 2013 жылдың басындағы математика бөлімінде 5 мыңға жуық сақтау бірлігі бар. Тек ағылшын тілін ғана емес, сонымен бірге шет тіліндегі мазмұнның үлесі өте аз.Дене оқытушыларының оқу материалының кішкене бөліктерінен өздерінің оқу курстарын жинай алады деп болжануда (орта мектеп деңгейі үшін Lessonplanetжәне Curriki ұқсас ресурстар болып табылады).

Қашықтықтан оқытудың университетаралық жүйесінің мысалы ретінде Ұлыбританияның 20 университетінде өткізілген математика бойынша дәрістерді таратуды қамтамасыз ететін, бірақ қауымдастыққа кіретін университеттердің Iradress - теріне ғана арналған Ұлыбританияның magic ресурсы болып табылады.

Университетаралық жүйенің тағы бір мысалы - Дьюк Университеті (Солтүстік Каролина) және Монтана мемлекеттік университеті жүзеге асырған "TheConnectedCirriculumProject" (CCP) ресурсы. Бұл ресурстың ерекшелігі - танымал математикалық пакеттер (Maple, Mathematica, сондай-ақ matcad imatlab) негізінде жүзеге асырылатын оқу модульдерін пайдалану. Бұл тәсіл веб-беттердің икемділігін компьютерлік алгебра жүйелерінің дамыған мүмкіндіктерімен біріктіреді.Srv модульдері еркін қол жетімді және оларды басқа жоғары оқу орындарында оқу және өзін-өзі тәрбиелеу үшін пайдалануға болады. 90-шы және 2000-шы жылдардың басында математиканы Қашықтықтан оқытудың бұл тәсілі өте перспективалы болып саналды [4], бірақ 2003 жылы қаржыландыру тоқтатылғаннан кейін жоба тоқтатылды. Алайда, мұндай модуль жинақтары басқа университеттердің сайттарында орналастырылған, оларға сілтемелердің кең жинағы Math Archives сайтында ұсынылған.

---

Қашықтықтан оқытудың ұлттық жүйелері бірнеше ондаған елдерде (соның ішінде ТМД - да: Беларусь, Қазақстан, Армения, Әзірбайжанда) іске асырылды, бірақ олардың ішіндегі ең ірілері-ки-Тай CORE (China Open Resources for Education) және үнді NPTEL (National Programmeon technology Enhanced Learning). NPTEL ағылшын тілінде сөйлейтін жүйеге 70 - тен астам математика курстары ұсынылған, олардың үштен бір бөлігі үшін мазмұн еркін қол жетімді. Аймақтық жүйелер арасында виртуалды Африка университеті avu қызығушылық тудырады (avu.org) Үш тілді мазмұнмен (ағылшын, француз, португал). Бұл суретте математикалық курстар әлі де аз, бірақ олар Африкадан тыс жерлерде де бар (алайда тесттер мен емтихандар түрінде кері байланыссыз).

Еуропада Қашықтықтан оқытудың ең ірі жеткізушісі - Британдық Ашық университет (ашық университет). Онда 200 мыңға жуық студент оқиды. Университеттің негізгі білім беру ресурстары ғылыми - көпшілік мақалаларды ұсынатын OpenLearn және labspace болып табылады, онда оларды оқытуға сағаттар саны көрсетілген жүйелі курстар бар. Алайда, университет ұсынған бірнеше ондаған математикалық курстардың ішінде топология негіздері бойынша бір ғана (2013 жылдың басында) жоғары математикаға жатқызуға болады. Функционалдығы жағынан ұқсас тағы бір ресурс-бұл alisonstandsfor "AdvanceLearningInteractiveSy stemsOnline", ол ақылы және ақысыз - екіжақты курстарды сертификаттаумен қамтамасыз етеді (алайда, толық - тегін оқыту беттер арасында жарнаманы көрсетумен қиындайды). Мұндағы математикалық курстардың деңгейі қарапайым математикамен де шектеледі.

Мектепте жеткілікті білім алмаған ересектерге арналған бейне сабақтарды ұсынатын қарапайым математика мен танымал коммерциялық емес KhanAcademy жобасынан асып кетпейді (3,5 мың сабақтың мыңнан астамы математикаға арналған, бірақ қарапайым). Academic Earth ресурсы анағұрлым маңызды, онда бірқатар жетекші университеттердің бірнеше мың бейне дәрістері бар. Көп жағдайда бұл дәрістер біртұтас дәріс курстары болып табылады, бірақ кері байланысты да, бақылау тапсырмаларын да қамтымайды.

Соңғы жылдардағы үрдіс ақпараттық ортаны қағаз тасымалдағыштардан Интернетке көшіру болды. Бұл математика оқулықтарына да қатысты болды, бірақ дале - ко толық көлемде емес. Джордж Кейннің ең ауқымды топтамаларының бірі болып саналатын жинаққа авторлар мен баспагерлер Интернетте орналастыруға рұқсат берген 80-ге жуық математикалық кітаптар кіреді. Танымал ашық оқулықтар каталогтарында математика бойынша оқулықтар көп емес: open academics – те 2013 жылы математика бойынша 19 университеттік оқулық бар. Соңғы жылдары оқулықтарды баспалардың өздері тегін ұсыну үрдісі байқалды. Bookboon баспасының ең қызықты жинағы - pdf форматында математикадан 44 оқулық. Осыған ұқсас жоба Flat World knowledge баспасының сайтында да жүзеге асырылды, бірақ 2012 жылдың қарашасында оқулықтарды тегін оқу мүмкіндігі жабылды.

---

Карнеги қорының патронаты болып табылатын және әртүрлі материалдарға сілтемелер базасы болып табылатын Merlot білім беру консорциумы (Multimedia Education Resourcefor Learningandlline Teaching) қашықтықтан оқыту үшін пайдалы шашыраңқы ақпаратты жинауға әрекет жасады: оқулықтар, электрондық оқулықтар, презентациялар, бейне курстар, коллек - тер және т. б. бөлімде математика 2013 жылдың басында 2,5 мыңнан астам сілтеме бар, оның ішінде сіз әр түрлі оқулықтар мен курстарға барасыз. Ресурс, ең алдымен, мате - матика мұғалімдері үшін өте пайдалы, бірақ сілтеме жүйесінің жеткілікті құрылымдалмауы ана - алаларды іздеуді едәуір қиындатады.Merlot-тың тұжырымдамалық жағынан жақын әріптесі Ұлыбританияның сегіз жоғары оқу орнынан тұратын консорциум ұйымдастырған және 2006 жылдан 2011 жылға дейін жұмыс істеген Британдық intute ресурсы болды.Қазіргі уақытта бұл жобаны қаржыландыру және дамыту тоқтатылды, бірақ жоба сайты 2014 жылдың жазына дейін қол жетімді.Мичиган университетінің сайтында оқу ресурстарына сілтемелердің тағы бір кең жиынтығы жинақталған.

Маңызды ақпараттық ресурс-американдық математикалық қауымдастықтың сайты (MathematicalAssociationofAmerica, MAA). Ол математика бойынша интерактивті оқу материалдарын құруды қолдауға бағытталған MathDL материалдар кітапханасын қамтиды.

Google корпорациясының танымал ресурстары өте мазмұнды: Scholar кітап іздеу жүйесі (орыс локализациясында – Академия) және book кітаптарындағы контекст іздеу жүйесі(орыс локализациясында – кітаптар), бірақ олар әдетте көшіруге жол бермейтін ресурстарға әкеледі, және көбінесе кітаптың толық мәтінімен танысады. Тәуелсіз (балама) оқулықтар авторларының жеке беттерін индекстейтін textbook Revolution еркін оқулықтарын іздеу ресурсы қызығушылық тудырады. Көп тілді Wikimedia порталының шеңберіндегі дамытушы - Wikibooks жобасы (Вики оқулық) туралы айтуға болмайды, оны әлі де маңызды ресурс ретінде қарастыруға болмайды, кез келген жағдайда - шай – "Математика" бөлімінде (тіпті ағылшын тіліндегі сегментте де кітаптардың көпшілігі тек жоспарланған). Wikimedia порталының тағы бір жобасы – Wikiversity (Wikiversity) біршама жылдам дамып келеді, ол ашық білім берудің негізгі ресурстарының бірі ретінде ойластырылған, бірақ әзірге ол негізінен Wikimedia порталының негізгі жобасына - Wikipedia әмбебап энциклопедиясына сілтемелер жиынтығы ретінде қызығушылық тудырады. Алайда, математикадағы Википедияның ақпараттылығы мамандандырылған математикалық энциклопедиялардан едәуір төмен. Қазіргі уақытта үшеуі бар (барлығы ағылшын тілінде):

- Wolfram компаниясы жасаған MathWorld (негізінен Wolfram Alpha порталымен және Mathematica бағдарламалық өнімімен танымал);

---

- Math World-қа балама ретінде ойластырылған planet Math еркін математикалық энциклопедиясы (2000 жылы, Math world сайты уақытша қол жетімді болмаған кезде), бірақ орташа есеппен аз ақпараттандырылған;

- 2002 жылы Kluwer Academic Publishers шығарған қағаз энциклопедиясының негізінде құрылған математика энциклопедиясы.

Интернетте жетекші университеттер деңгейіндегі толыққанды тегін курстарды ұсынуға тырысқан алғашқы (сәтсіз) жобалар Fathom болды. Сомпри Колумбия университеті, 2000 жылдан 2003 жылға дейін жұмыс істеді және Alllearn, Оксфорд, Стэнфорд және Йель Университеттерінің жобасы, 2006 жылы тыңдаушылар санының жеткіліксіздігіне байланысты жабылды.

Ең сәтті болып 2002 жылы курстарды интернетте орналастыратын Массачусетс технологиялық институты (MIT) жүзеге асырған OpenCourseWare (OCW) ашық оқыту моделі болды. Қазір MIT-жүйенің жалпыға бірдей танылған әлемдік көшбасшысы-Біз ашық білім береміз. Ол екі мыңнан астам жоғары оқу орнынан кейінгі және жоғары оқу орнынан кейінгі курстарды ұсынады (курстардың бір бөлігі қытай, испан, португал, түрік, корей, персид және Тай тілдеріне аударылған). 2013 жылдың басында 134 математикалық курсқа қол жетімділік: негізінен теориялық материалдарды, есептер мен олардың шешімдерін қамтитын оқу жиынтығы түрінде; курстардың бір бөлігі үшін бейне дәрістер де берілген. Алайда, бірқатар курстар үшін оларды игеруге қажетті барлық ақпарат онлайн режимінде қол жетімді емес: кейбір жағдайларда тыңдаушыға оқулықты онлайн-дүкен арқылы сатып алу ұсынылады (amazon.com). MIT - тен кейін OSW қағидаттары АҚШ - тың оннан астам жоғары оқу орындарын, Германия, Нидерланды, Жапония, Қытай, Үндістан, Бразилия және Мексиканың жекелеген жоғары оқу орындарын және т. б. қабылдады. әсіресе Африка үшін students Circle Network ресурсы іске қосылды; ол оны мамандандырылған әлеуметтік желіге айналдыратын кейбір қосымша функционалдылыққа ие, бірақ мазмұны жағынан (AVU - дан айырмашылығы): барлық математикалық курстар MITSUBISHI-ден алынған.

3.ҚАШЫҚТЫҚТАН ОҚЫТУ ЖАҒДАЙЫНДА МАТЕМАТИКАНЫ ОҚЫТУДЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

Мүмкіндігі шектеулі бала үшін мектеп әлеуметтенудің маңызды факторларының бірі болып табылады. Алайда, көптеген балалардың құрдастарымен бірге жалпы білім беретін мектепке бару мүмкіндігі жоқ, ал жеке оқыту бағдарламаны толық оқуға мүмкіндік бермейді. Қашықтықтан оқыту технологияларын жүйелі пайдалану-мүмкіндігі шектеулі балаларға білім беру және әлеуметтендіру мәселесінің шешімдерінің бірі желілік білім беру ресурсын қолдана отырып сабақтарды модельдеу және оларды өткізудің әртүрлі дидактикалық модельдерін қолдану оқушылардың оқу іс әрекетін ұйымдастырудың дәстүрлі формаларына қарағанда бірқатар артықшылықтарға ие:

---

* оқу процесін дараландыруға ықпал ету;

* оқушылардың өзіндік танымдық іс-әрекетін жандандыруға ықпал етеді;

* жаңа білім алу және құрастыру, процестер мен құбылыстарды модельдеу және зерттеу бойынша оқушылардың шығармашылық-ізденістік қызметін дамытуға бағытталған;

* оқу іс-әрекетінің мотивациясын арттыру;

* желілік оқу курстарын құру (гипермәтіндік ұйымдастыру, рубрикаторды енгізу, мультимедиялық объектілердің болуы және т. б.) сабақтарды модельдеу кезінде оқушылардың оқу іс-әрекетінің әртүрлі түрлерін ескеруге, сондай-ақ нақты құрылымдалған және дәйекті ұйымдастырылған Оқу ақпаратының үлкен көлемін ұсынуға мүмкіндік береді;

* мультимедиялық объектілердің болуы (аудио-, бейне файлдар, әртүрлі иллюстрациялық материалдар, динамикалық модельдер және т.б.) оқу материалын көрнекі қабылдауды күшейтуге мүмкіндік береді, осылайша оны игеруді жеңілдетеді.

Қашықтықтан оқыту-бұл қашықтықтағы оқушылар мен мұғалім арасындағы байланыс қызметін атқаратын ақпараттық және телекоммуникациялық технологияларды қолдана отырып оқыту. Қашықтық мектепте мұғалім болмаған кезде және оқушылар басқа елді мекендердегі мұғалімдерден көмек сұрауға мәжбүр болған кезде, балалар ауырған кезде және стандартты емес балаға сыныптан тыс жеке сабақтар ұйымдастыру қажет болған кезде мектепке бара алмаған кезде пайда болады. Мүмкін сіз қашықтықтан оқыту педагогикалық қарым-қатынастың жалғыз, содан кейін сұранысқа ие түрі бола алатын басқа жағдайларды атай аласыз.

Қашықтықтан оқыту нысаны білім алушыларға білім беру бағдарламаларын ыңғайлы уақытта және олардың орналасқан жеріне қарамастан, компьютер мен Интернет бар кез келген жерде игеруге мүмкіндік береді.Алгебраны қашықтықтан оқыту ЦОР-ның әртүрлі түрлерін, соның ішінде гипермәтіндік мультимедиялық материалдар жиынтығын, сынақ жүйелерін белсенді қолданады. Қашықтықтан оқытуда әртүрлі виртуалды конструкторларды қолдануға болады.

Бүгінгі таңда мұғалімнің иелігінде мұндай материалдар өте көп. Қашықтықтан оқыту әртүрлі сандық емес материалдармен жұмыс істеуді де қамтуы мүмкін. Бұл жағдайда қашықтықтан оқыту жүйесінде тек білім алушының іс-әрекетінің нәтижелері, мысалы, алынған жауаптар жазылады.Алгебраны қашықтықтан оқытудың бір моделін біз осы шеберлік сыныбының жұмысы барысында оның барлық артықшылықтары мен кемшіліктерін бастан өткеруіміз керек.Қашықтықтан оқыту білім беру мекемелеріне АКТ-ның заманауи құралдарын енгізудің арқасында пайда болған білім беру процесінің маңызды нысаны болып табылады. Қашықтықтан оқыту-бұл қазіргі заманғы педагогикалық, компьютерлік және телекоммуникациялық технологиялардың, әдістер мен құралдардың жиынтығы, бұл оқу орнына бармай-ақ, бірақ оқытушылармен үнемі кеңесіп отыруға мүмкіндік береді. Қашықтықтан оқыту нысаны оқу процесін іске асыруға қойылатын уақытша және аумақтық талаптарды реттемейді.Қашықтықтан оқытуды сәтті ұйымдастырудың қажетті шарты:

---