Файл: ҐЕНДЕРНІ ДОСЛІДЖЕННЯ.pdf

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 04.04.2024

Просмотров: 157

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

РОЗДІЛ 4

Програма одноденного тренінгу «Ґендерна культура у сфері шлюбно-сімейних стосунків»

Модуль

Етапитренінгу

Видироботи

Трива-

(інтерактиви, інформування,вправи)

лість

 

 

 

Вступнийблок

Вступне слово тренера

2 хв.

МодульІ.«Шлюбі сім’я: поглядзблизька»

Принципи. Ратифікаціяправил роботи в групі

5 хв.

 

Знайомство. Очікування

13хв.

Актуалізація

Робота в малихгрупах. Вправа «Асоціації».

20хв.

опорних знань

Визначення понять.

 

Інформаційний

Інформування «Шлюб як основа сім’ї. Новий

10хв.

блок

Сімейний кодекс».

 

Тренінгово-

Дебати «Плюси та мінуси незареєстрованого

35хв.

розвивальний

шлюбу»

 

блок

 

 

 

Підсумковий

Висновки

5 хв.

 

блок

 

 

 

 

Перерва

20хв.

МодульІІ. «Шлюбнийдоговір:на сторожіправподружжя»

Вступнийблок

Вступне слово тренера

5 хв.

 

 

 

Актуалізація

Дискусія«Шлюбний договір:виграш чипрограш?»

20хв.

опорних знань

 

 

Інформаційний

Інформування «Шлюбний договір:погляд крізь

15хв.

блок

ґендерніокуляри»

 

Тренінгово-

Інтерактив «Від слів до дії: укладаємо шлюбний

45хв.

розвивальний

договір»

 

блок

 

 

Підсумковий

Висновки

5 хв.

 

блок

 

 

 

 

Перерва

20хв.

МодульІІІ.«Ґендерніаспекти сімейногощастя»

Вступнийблок

Ярмарка ідей «Для чого потрібна сім’я»

5 хв.

Актуалізація

Вправа: «Добре бути жінкою, добребути

15хв.

опорних знань

чоловіком…»

 

Інформаційний

Інформування «Функції сім’ї»

10хв.

блок

 

 

Тренінгово-

Рольова гра«Заблоковані функції»

30хв.

розвивальний

 

 

Інтерактив «Займи позицію:ролічоловіка і

10хв.

блок

дружини в сім’ї»

 

 

Груповеобговорення. Аналізситуації«Просто

15хв.

 

мама!?»

 

 

Інтерактив «Фотографія домашнього дня»

30хв.

 

 

 

Підсумок

Висновки.Обмінвраженнями.Підсумкова

 

 

тренінгу

вправа«Віночокпобажань»

 

РОЗДІЛ 4

правах особистої власності, належатиме йому в майбутньому, незалежно від тривалості спільного користування і спільних вкладень у період шлюбу;

умови утримання та ремонту спільного і роздільного майна;

умови, які не пов’язують права на отримання аліментів з важким матеріальним становищем чи непрацездатністю стягувача аліментів. Можна обумовити форму аліментів: грошова, натуральна тощо. Умови про те, що за грошовими зобов’язаннями будь-якої зі сторін, що виникли до чи під час шлюбу, подружжя відповідатиме разом або окремо (ці умови не повинні суперечити законодавству);

визначення майбутнього місця проживання кожного з членів подружжя, а також їхніх дітей; порядку користування спільним майном при окремому проживанні;

умови розподілу спільного майна: продаж і розподіл грошей, обопільний розподіл з урахуванням вартості і часток кожного, передача майна комусь одному з виплатою другим компенсації тощо;

у шлюбний контракт також можна внести умови немайнових питань життя: вибір прізвища при одруженні, визначення імені, прізвища і по батькові дітей, способи їх виховання тощо.

Звісно, можна за допомогою шлюбного контракту зобов’язати чоловіка щороку возити дружину на Гаваї, а дружину – щоранку готувати гарячий сніданок. Тільки хто контролюватиме виконання таких зобов’язань? І яких санкцій вживати за їх невиконання? Хоча дехто з допомогою шлюбного документа примудряється вивернути дещо собі на користь.

Наприклад, в однієї пані-американки був улюблений песик, який постійно топтався у кабінеті коханого чоловіка, гублячи шерсть і поїдаючи книги. Оскільки дружину американець любив, а песика за межами кабінету теж гладив, було вирішено ввести у шлюбний контракт пункт про те, що утримання дружини буде скорочено на суму, потрібну для санітарних обробок кабінету. Більше чужих володінь песик не порушував.

Можна обумовити, хто за що в сім’ї платить: хто купує продукти, хто і якою мірою оплачує навчання дітей, вносить квартплату тощо.

У ході інтерактиву матимемо можливість практично повправлятися у складанні шлюбного договору. За цього намагатись скласти договір таким, щоб

він не порушував рівних прав членів подружжя.

2) Об’єднання учасників у малі групи. Учасники об’єднуються у «сімейні» пари. Кожна пара має право обрати зручне місце в аудиторії для роботи над

складанням шлюбного договору.

Дії учасників. Учасники, об’єднавшись у пари, працюють над складанням шлюбного договору. Для початку пари самостійно визначають свої ролі, соціальний статус, обсяг майна, що є особистою власністю кожного із подружжя

338

351



РОЗДІЛ 4

Уч. 4 ст. 93 СК заборонені лише такі умови шлюбного договору, які ставили б одного з подружжя у надзвичайно невигідне матеріальне становище. Отже, умови цього договору можуть погіршити становище одного з подружжя, порівняно з тим, що є у законі, але тільки до певної межі.

Ушлюбний договір не можуть бути включені умови, які суперечать правам дитини. Може бути визначене передання дитині у користування житлового приміщення, іншого майна, та розмір і порядок стягнення аліментів. У шлюбному договорі той, з ким проживає дитина, не може відмовитися від права на примусове стягнення аліментів на неї.

Порядок укладення шлюбного контракту передбачив можливість передачі за цим договором права власності на нерухомість. Якщо, наприклад, чоловік бажає подарувати дружині житловий будинок, це має бути оформлене договором дарування

іне може бути однією з умов шлюбного договору.

Оскільки шлюбний договір є актом вільного волевиявлення, сторони можуть включити до нього інші умови майнового характеру, які не суперечать загальним засадам регулювання сімейних відносин, що визначені у ст. 7 СК.

Якщо, наприклад, у договорі зазначено, що у разі зловживання алкоголем чи небажання брати участь у веденні домашнього господарства чоловік буде позбавлений права на проживання в помешканні дружини, така неприємна перспектива стимулюватиме його до належної поведінки в сім’ї. Правда, слід мати на увазі, що такі жорсткі умови шлюбного договору чоловік може не прийняти, відмовившись взагалі від шлюбу.

Що ж до форми шлюбного договору, закон вимагає письмової форми посвідченої нотаріусом. Жодна інша службова чи посадова особа посвідчити такий договір в Україні не може.

Ст. 94 СК не визначає наслідків недотримання вимоги про нотаріальне посвідчення договору. У цій ситуації підлягатиме субсидіарному застосуванню ст. 220 Цивільного кодексу України. Положення шлюбного контракту не можуть стосуватися вирішення питань немайнового (особистого) характеру.

ТРЕНІНГОВО-РОЗВИВАЛЬНИЙ БЛОК Інтерактив «Від слів до дії: укладаємо шлюбний договір» (40 хв.)

Дії тренера.

1) Вступне слово. Тренер розповідає про те, що інститут шлюбного договору дозволяє юридично регулювати майнові відносини між подружжям. Принцип складання західних контрактів і наших приблизно однаковий: чесний поділ власності. Можна визначити, що з придбаного в шлюбі буде спільним, а що – особистою власністю, поділити конкретні речі, подаровані на весілля, установити часткове володіння майном. Загалом, наведемо пропозиції, які можна ввести до шлюбного контракту:

– пункт про те, що майно, яке належить кожному із членів подружжя на

РОЗДІЛ 4

МОДУЛЬІ. «ШЛЮБ І СІМ’Я: ПОГЛЯДЗБЛИЗЬКА» ВСТУПНИЙ БЛОК. Вступне слово тренера.

Матеріал для тренера

У близькому майбутньому у когось з вас раніше, а у когось пізніше виникне бажання створити свою власну родину і кожен з вас обере свій шлях формування майбутньої сім’ї. Для одних традиційний розподіл сімейних ролей видаватиметься оптимальним, позаяк саме таким був розподіл у батьківській сім’ї. Інші віддаватимуть перевагу партнерській сім’ї, яка функціонує на засадах взаємозамінності сімейних обов’язків та ролей. Але яким би не був ваш вибір, він повинен бути осмисленим, виваженим і базуватися на знаннях, а не на стереотипах.

Сім’я – це середовище, де відбувається соціальний, духовний і культурний розвиток особистості. Сім’я є надзвичайно важливою ланкою людського суспільства. Саме завдяки сім’ї продовжується людський рід, саме в ній виховуються діти. На плечі сучасної сім’ї при обопільній відповідальності дружини та чоловіка лягає тягар відповідальності за благополуччя, мир і лад у домі. Тому сучасні жінки і чоловіки прагнуть створити гармонійний союз рівноправних громадян, в якому провідну роль лідера у різних ситуаціях буде відігравати в одних випадках чоловік, в інших – дружина, залежно від того, у кого це краще виходить. Партнерська сім’я висуває високі вимоги до здатності подружньої пари не послуговуватись стереотипами, а облаштовувати побут, виховувати дітей, здобувати матеріальні статки, будувати кар’єру та інше на паритетних началах, підставляючи плече одне одному.

Сім’я рятує від найважчої психічної хвороби – самотності, підносить у людини стійкість до життєвих потрясінь. У сім’ї людина отримує те, до чого вона прагне у будь-якому віці: відчуття своєї необхідності для близьких, усвідомлення того, що ти – коханий, що кохаєш сам, що на землі є місце, де тебе чекають і люблять. У сім’ї людина отримує заряд любові і бадьорості, підтримку у найважчі хвилини свого життя. Саме тут люди мають можливість сповна відчувати щастя материнства і батьківства, а через багато років спільного життя – щастя бути дідусем і бабусею. У хорошій сім’ї проявляється найбільша турбота про людину, нормалізується ритм життя, а це позитивно впливає на загальний стан, настрій, працездатність. Не випадково щасливе сімейне життя сприяє довголіттю.

Але як визначити, у який момент ви будете готовими до створення сім’ї? Як потрібно готуватися до шлюбу? Який тип сім’ї є найкращим? Яка модель сімейних відносин створить оптимальні умови для різносторонньої самореалізації кожного із подружжя? Як розподіляти сімейні ролі, щоб кожен член сім’ї почувався щасливим? Пошуку відповідей на ці та інші запитання присвячено тренінгове заняття.

Сподіваюся, що участь у тренінгу дасть змогу кожному з вас краще підготуватися до вступу в особливий інститут – інститут щасливої сім’ї,

особистого щастя.

АКТУАЛІЗАЦІЯОПОРНИХ ЗНАНЬ Робота в малих групах. Вправа «Асоціації». Визначення понять (20 хв.) Завдання:

• Усвідомлення значення слів «шлюб», «сім’я», «подружжя».

350

339


РОЗДІЛ 4

Розвиток навичок аналізу, синтезу та узагальнення.

Активізація роботи групи.

Дії тренера. Тренер об’єднує учасників у три малі групи, кожна з яких отримує для виконання окреме завдання.

Завдання для малої групи І. Тренер говорить: «Шлюб є основою сім’ї. В українській мові слово «шлюб» походить від старослов’янського «сълюб», що означає урочисту обіцянку «злюбитись», тобто домовитись. Російське слово «брак» походить від старослов’янського «брачити» – відбирати, тобто вибирати хороше, потрібне і відкидати погане, непотрібне. А що означає слово «шлюб» для кожного з вас? Які асоціації у вас виникають, коли ви чуєте або вимовляєте це слово?». Тренер дає завдання записати слово «шлюб» у центрі великого аркуша і фіксувати думки учасників, записуючи їх у вигляді промінців.

Коли усі висловлять свою думку, записані асоціації потрібно систематизувати за змістовим і тематичним критерієм, об’єднуючи у певні групи, як-от: група людей (чоловік, жінка, діти); обов’язки (піклуватися, доглядати, ростити), права, процедура реєстрації: державний шлюб і церковний; штамп у паспорті, обручка, РАЦС, весільна сукня і фата; весілля, дружки тощо. Після цього учасники мають самостійно сформулювати і записати повне визначення шлюбу, опираючись за цього на виокремлені групи значень.

Завдання для малої групи ІІ. Тренер говорить: «Більшість із вас є членами сімей. Сім’ї є різними: одні з вас проживають з батьками чи з одним із батьків, другі – ще з братами та сестрами, треті – ще й з бабусями/прабабусями чи дідусями/прадідусями. Отже, одні сім’ї включають представників двох поколінь, інші – трьох і навіть чотирьох поколінь. А що означає слово «сім’я» для кожного з вас? Які асоціації у вас виникають, коли ви чуєте або вимовляєте це слово?». Тренер дає завдання записати слово «сім’я» у центрі великого аркуша і фіксувати думки учасників, записуючи їх у вигляді промінців.

Коли усі висловлять свою думку, записані асоціації потрібно систематизувати за змістовим і тематичним критерієм, об’єднуючи у певні групи, як-от: місце проживання (дім, оселя, будинок, квартира, дача, затишок), група людей (чоловік, дружина, діти, бабуся, дідусь, сестра, брат), емоційні зв’язки (любов, повага, вірність), підстава створення (шлюб, кровне споріднення, усиновлення) і ін. Після цього учасники мають самостійно дати повне визначення сім’ї, опираючись за цього на виокремлені групи значень.

Завдання для малої групи ІІІ. Тренер каже, що етимологічне походження українського слова «подружжя» розкриває саме цей його зміст – друзі, помічники, тоді як російською «супруги» – ті, що йдуть в одній упряжці. А що означає слово «подружжя» для кожного з вас? Які асоціації у вас виникають, коли ви чуєте або вимовляєте це слово?». Тренер дає завдання записати слово «подружжя» у центрі великого аркуша і фіксувати думки учасників, записуючи їх у вигляді промінців.

Коли усі висловлять свою думку, записані асоціації потрібно систематизувати за

РОЗДІЛ 4

Висновок тренера. Отже, незважаючи на певні психологічні, емоційні застереження, шлюбний договір виконує важливу виховну, дисциплінуючу функцію, а тому розширення практики його укладення заслуговує на підтримку. Застосування у сімейних правовідносинах інституту шлюбного договору свідчить про перехід до більш високого та цивілізованого етапу розвитку відносин, більше поширення не лише законного, а й договірного режиму майна подружжя, який дає йому можливість врегульовувати майнові відносини на

власний погляд з врахуванням конкретних обставин та власних інтересів.

ІНФОРМАЦІЙНИЙ БЛОК Інформування «Шлюбний договір: погляд крізь ґендерні окуляри»

Матеріали для тренера

Шлюбний договір – це правочин (угода), що укладається між нареченими (особами, які подали заяву про реєстрацію шлюбу) або подружжям, в якому передбачаються майнові права і обов’язки подружжя, зокрема, питання, пов’язані з правом власності на рухоме та нерухоме майно, яке придбане до шлюбу, так і під час шлюбу, та майно одержане в дар чи успадковане одним з подружжя, у тому числі визначаються майнові права та обов’язки подружжя як батьків.

Право укласти шлюбний договір має лише подружжя, що перебуває в офіційному шлюбі. Навіть у разі підписання документу до весілля, він набуде чинності лише тоді, коли буде штамп в паспорті.

Шлюбний договір укладається за бажанням сторін як до реєстрації шлюбу так і в будь який час після його реєстрації подружжям. На укладення шлюбного контракту до реєстрації шлюбу, якщо його стороною є неповнолітня особа, потрібна письмова згода її батьків або піклувальника, засвідчена нотаріусом. Шлюбний договір може включати низку різних питань, але в основному передбачає визначення майнових прав подружжя в разі розірвання шлюбу. Шлюбний договір не може регулювати особисті (немайнові) відносини подружжя, а також особисті (немайнові) відносини між ними та дітьми.

У шлюбному договорі передбачаються майнові права та обов’язки подружжя, зокрема питання, пов’язані з правом власності на рухоме та нерухоме майно, яке придбано до шлюбу, так і під час шлюбу, на майно, отримане в дарунок чи успадковане одним із подружжя, питання, що пов’язані із утриманням подружжя, а також майнові права та обов’язки подружжя як батьків та інші.

Подружжя окремо визначають правовий режим подружнього майна – яке майно придбане в шлюбі буде спільним, а яке роздільним. У шлюбному контракті можуть вирішуватись питання про порядок погашення боргів за рахунок спільного чи роздільного майна. Подружжя може також передбачити в контракті питання

стягнення аліментів, чи відмови від аліментів.

Зміст та форма шлюбного договору(контракту)

Шлюбним договором регулюються лише майнові відносини (права та обов’язки) між подружжям, або між тими, хто вже давно перебуває у шлюбі. Він може надавати відповідні майнові права не лише дружині чи чоловікові, а й їхнім дітям та родичам.

340

349


РОЗДІЛ 4

шлюбних договорів. Про це повідомила прес-служба Міністерства юстиції з посиланням на статистичні звіти про роботу державних та приватних нотаріусів. Такі показники свідчать про недостатню обізнаність громадян щодо механізмів захисту майнових прав в шлюбних відносинах та їхню неготовність звертатися до

шлюбного договору як правового інституту сімейного права України.

АКТУАЛІЗАЦІЯОПОРНИХ ЗНАНЬ Дискусія «Шлюбний договір: виграш чи програш?» (20 хв.)

Тренер говорить, що укладання шлюбного договору стає все більш поширеним явищем в Україні. Цінність шлюбного договору полягає в тому, що кожне подружжя на власний розсуд має можливість врегулювати свої майнові відносини. Часто на цьому наполягають батьки, які одружують свої дітей та бажають якнайкраще захистити їхні інтереси.

Пропоную у ході вільної дискусії з’ясувати: шлюбний договір – це виграш чи програш для кожного з подружжя?

У ході вільної дискусії тренер спрямовує загострення протилежних (прихильників і противників) позицій учасників щодо шлюбного договору та після висловлення думок диспутантів робить короткі узагальнення.

Підписуючи шлюбний договір, чи не зраджують чоловік і жінка своєму коханню?

Узагальнення тренера: Навпаки, це свідчить про відкритість у взаєминах, коли дорослі люди свідомо намагаються спланувати життя так, щоб за жодних умов ні один, ні другий з подружжя не опинився у гіршому, скрутнішому становищі.

Чи стоїть шлюбний договір на сторожі рівності статей щодо майна? Узагальнення тренера: В ідеалі мав би стояти. Проте, це трапляється не

завжди. Умови шлюбного контракту можуть погіршити становище одного з подружжя, порівняно з тим, що є у законі. Так, одні вчені зазначають, що відступ від принципу рівності частин, який передбачений Сімейним кодексом, є основним елементом шлюбного договору. Інші правники стверджують, що згода одного з подружжя на отримання в період шлюбу меншої частки майна або цілковита відмова від нього з юридичної точки зору означає відмову від набуття ними суб’єктивних цивільних прав, що суперечить принципам сімейного і конституційного права. Тому, готуючи шлюбний договір, не варто допускати ущемлення майнових прав одного з подружжя.

Чи шлюбний контракт спонукає молодят до свідомого ставлення до шлюбу?

Узагальнення тренера: Так, але лише щодо майнових питань. Свідомого ставлення потребують і питання немайнового, особистісного характеру, які не обумовлюються шлюбним контрактом.

РОЗДІЛ 4

змістовим і тематичним критерієм, об’єднуючи у певні групи, як-от: люди (чоловік, дружина, жінка, чоловік, пара), емоційні зв’язки (любов, повага, вірність), підтвердження статусу (РАЦС, паспорт, штамп, обручка) і ін. Після цього учасники мають самостійно дати повне визначення подружжю, опираючись за цього на виокремлені групи значень.

Коли завдання виконані, кожна мала група обирає спікера для презентації

підсумків своєї роботи перед великою групою.

Рекомендації тренерові. Коли ведучий розповідає правила виконання вправи, радимо наголосити на тому, що називати можна будь-які асоціації, які виникають в учасників, коли вони чують чи вимовляють слова «шлюб», «сім’я», «подружжя». Немає правильних чи неправильних відповідей, тому асоціації можуть бути особливими, незвичними – у кожного свої. Протягом виконання

вправи потрібно заохочувати учасників до активного висловлювання асоціацій. Коментар. Вправа дозволяє уникнути нав’язання готового визначення

запропонованих понять, активізує учасників, дає змогу використати їхній життєвий досвід. Юнаки та юнки стають творцями зрозумілого, але водночас повного і об’ємного визначення. Вправа є ілюстрацією рівня поінформованості

юнацтва з означеної проблеми.

Підсумок тренера. Тренер відзначає результативність праці у малих групах та пропонує співставити сформульовані визначення понять із тими

визначеннями, якими оперують у нормативно-правових актах нашої країни.

Матеріали для тренера

Із поняттям «подружжя» законодавство пов’язує можливість реалізації певних прав. Кого потрібно вважати подружжям і чи є ним особи, що спільно проживають без реєстрації шлюбу?

Законодавство не містить визначення поняття подружжя. Визначити, кого

можна віднести до подружжя, можливо лише шляхом аналізу положень Сімейного кодексу України (далі – СК). Відповідно до ст. 3 СК сім’ю складають особи, які

спільно проживають, пов’язані спільним побутом, мають взаємні права та обов’язки. Подружжя вважається сім’єю і тоді, коли дружина та чоловік у зв’язку з

навчанням, роботою, лікуванням, необхідністю догляду за батьками, дітьми та з інших поважних причин не проживають спільно. Сім’я створюється на підставі

шлюбу, кровного споріднення, усиновлення, а також на інших підставах, не заборонених законом ітаких,що не суперечатьморальнимзасадамсуспільства.

Відповідно до ст. 21 СК шлюбом є сімейний союз жінки та чоловіка,

зареєстрований у державному органі реєстрації актів цивільного стану.

Проживання однією сім’єю жінки та чоловіка без шлюбу не є підставою для

виникнення у них прав та обов’язків подружжя. Аналізуючи положення даної статті можна дійти висновку, що подружжям є лише особи, які перебувають у шлюбі та, відповідно, іменуються чоловіком та дружиною. Однак особи, що перебувають у

незареєстрованих, але фактичних шлюбних відносинах, за змістом СК, не вважаючись подружжям, все ж вважаються сім’єю.

348

341