ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 25.04.2024
Просмотров: 24
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| | | | | | | |
| Серуен | 10.55- 11.55 | 1.Көлік түрлерін бақылау Мақсаты: көлік түрлерін аттарын айтып үйрену 2. Ересектің көмегімен қарапайым еңбек Ойын алаңын тазалау Мақсаты: Қарапайым тапсырмаларды орындауға үйрету, 3.Қимылды ойындар «Соқыр теке» таныстыру 4.Дербес ойын әрекеті серуенге алып шыққан материалдармен ойындар Мақсаты: Қызығушылықтары бойынша ойындарды таңдауды қамтамасыз ету және құрдастарымен қарым-қатынасты қалыптастыру. 5. Жеке жұмыстар Мақсаты: Балаларға күз мезгіліндегі табиғатта болатын өзгерістерді туралы түсінік беру. | 1.Жеңіл көлік түрлерін сурет арқылы бақылау Мақсаты: Логикалық ойлау қабілеттерін арттыру 2. Ересектің көмегімен қарапайым еңбек Гүлдерді суару Мақсаты:қарапайым тапсырмаларды орындауға үйрету. 3.Қимылды ойындар «Соқыр теке» таныстыру ойын барысын түсіндіру 4.Дербес ойын әрекеті, серуенге алып шыққан материалдармен ойындар Мақсаты: Қызығушылықтары бойынша ойындарды таңдауды қамтамасыз ету және құрдастарымен қарым- қатынасты қалыптастыру 5. Жеке жұмыстар Мақсаты: Балаларға күз мезгіліндегі | | | |
| | | Балаусаға күз туралы тақпақ жаттату | табиғатта болатын өзгерістерді туралы түсінік беру. Балаларға күз туралы тақпақ жаттату | | | |
| Серуеннен оралу. Гигиеналық іс- шаралар | 11.55- 12.20 | Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі. Қолдарын сабынмен жуыну. «Біз сабыннан қорықпаймыз!» | ||||
| Түскі ас | 12.20- 12.40 | Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі. | ||||
| Тәтті ұйқы | 12.40- 14.50 | Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату. | ||||
| Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары Бесін ас | 14.50 15.10 15.10-15.30 | Жалпақ табандылықтың алдын алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру. Білімді кеңейту және мәдени-гигеналық дағдыларды орындау. Ойын-жаттығу: Сылдырлайды мөлдір су, Мөлдір суға қолыңды жу. Жуынсаң сен әрдайым, Таза бетің,маңдайың. Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс | ||||
| Ойындар, дербес | 15.30- | Үстел үсті театры | Сюжетті-рөлдік | | | |
| әрекет | 15.50 | «Менің отбасым» | ойын:«Қуыршақты | |||
| тақырыптар бойынша | тамақтандыр». | |||||
| сюжетті картиналар | Мақсаты: Балаларды | |||||
| қарастыру. | ептілікке баулу | |||||
| | Балаларға Д/о: «Не | |||||
| «Туған | неге ұқсайды?» | |||||
| жер тал бесігім» | заттардың атын атай | |||||
| Тақырыбы: Туған елім | отырып, | |||||
| – Қазақстан | Геометриялық | |||||
| Мақсаты: Балалардың | фигураларды үйрету. : | |||||
| 30-тамыз Конституция |
| Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс | | Күні жайлы түсініктерін бекіту. Олардың өзінің еліне, туған жеріне, Отанына деген сүйіспенші- ліктерін арттыру. Өлең, тақпақ айту арқылы тілдерін жаттықтыру. Отанымызды қастер- леуге, құрметтеуге баулу. Мирасқа күз мезгілі жайлы әңгімелету | Балаларға күз мезгіліндегі табиғатта болатын өзгерістерді туралы түсініктерін кеңейту. Аминаға күз ерекшелігін әңгімелету | |
| Серуенге дайындық Серуен | 15.50- 16.05 16.05-17.05 | Киіну: серуенге шығу. Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: «Анаң мен әкеңнің есімдерін ата» | | |
| Серуеннен оралу. Гигиеналық іс- шаралар | 17.05- 17.15 | Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті. Ойын-жаттығу: Аунап, қунап алайық, Бойымызды жазайық. Қолымызды созайық, Жаттығулар жасайық. | | |
| Кешкі ас | 17.15- 17.45 | Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу | | |
| Балалардың үйге қайтуы | 17.45- 18.30 | Ата-аналарға кеңес: «Үйде ойын бұрышын ұйымдастыру» | Психологтың кеңесі: «Балабақша өз үйім» | |
Толтырған тәрбиеші:Стерехова М.К
