Файл: Сабитов, М. Диалектика необходимости и случайности в квантовой механике.pdf

Таким образом, рациональное использование резервов рабоче­ го времени во многом зависит от организации этой работы не­ посредственно на производстве. Другие элементы затрат внерабо­ чего, в том числе свободного времени, если не прямо, то косвенно также отражаются на эффективности использования ра­ бочего времени. Здесь имеют место прямая взаимосвязь и вза­ имозависимость. К. Маркс писал по этому поводу, что «сбереже­ ние рабочего времени равносильно увеличению свободного вре­ мени, т. е. времени для того полного развития индивида, которое само, в свою очередь, как величайшая производительная сила обратно воздействует на производительную силу труда» *. И дей­ ствительно, нельзя не видеть, что затраты времени рабочих в период внерабочего времени на учебу, на рационализаторскую и изобретательскую деятельность, участие в управлении и т. п. позитивно воздействуют на повышение производительности труда.

Одним из наиболее эффективных методов анализа использова­ ния рабочего времени на промышленном и транспортном пред­ приятии, в цехе, на производственном участке является балан­ совый метод. Нужно сказать, что на целом ряде предприятий в этой области уже накоплен определенный опыт. Отметим и то, что балансы рабочего времени позволяют более точно учитывать уро­ вень использования рабочих на производстве, чем, например, ба­ лансы рабочей силы, разработка которых в последние годы до­ вольно широко осуществляется па промышленных и транспортных предприятиях. Балансы рабочего времени на некоторых предпри­ ятиях разрабатываются не только применительно ко всему пред­ приятию в целом, но также и по отдельным цехам и производ­ ственным участкам. Наконец, на некоторых предприятиях раз­ работка балансов времени одного среднесписочного рабочего выполняется не только для нужд нормирования и планирования, но и с целью анализа затрат, в том числе потерь рабочего вре­ мени и выработки мероприятий по совершенствованию организа­ ции трудового процесса, повышению производительности труда. Баланс рабочего времени одного среднесписочного рабочего со­ ставляется обычно по материалам фотографии, реже по материа­ лам самофотографии рабочего дня по видам затрат рабочего вре­ мени в течение всей рабочей смены. Учитываемые затраты времени в балансе: подготовительно-заключительное, оперативное время обслуживания рабочего места, время перерывов, в том чис­ ле время перерывов на отдых и естественные надобности и время перерывов, зависящих от неполадок на производстве. Данные ба-

' Маркс К., Энгельс Ф. Соч. T. 46, 4. II, с. 221.

293

ланса после их анализа позволяют определить, насколько рацио­ нально использует рабочий (или группа рабочих, если баланс составляется для рабочих одной профессии, специальности, одно­ го производственного участка и т. п.) свое рабочее время, каков удельный вес потерь рабочего времени. По итогам баланса на промышленных и транспортных предприятиях рассчитывается по­ казатель использования рабочего времени для отдельного рабочего или их группы. Порядок расчета можно представить в виде сле­ дующей формулы:

(в мин.); (ПР — 1) н — время перерывов на отдых и естественные надобности по действующим на предприятии нормам (в мин.); Тр — продолжительность смены (в мин.).

Материалы баланса рабочего времени позволяют также опре­ делить показатели потерь рабочего времени. В частности, пока­ затель потерь рабочего времени, зависящих от рабочего, опреде­ ляется на предприятии для одного рабочего или группы рабочих по следующей формуле:

Показатель потерь рабочего времени, зависящих от неполадок на производстве, определяется по формуле:

и показатель возможного повышения производительности труда одного рабочего или группы рабочих за счет устранения потерь, за­ висящих от рабочего и зависящих от неполадок на производстве,

294

Первый показатель выводится по формуле:

где К пр — показатель возможного повышения производительности

времени (в мин.).

Показатель возможного повышения производительности труда за счет устранения потерь рабочего времени, зависящих от непола­ док на производстве, определяется по формуле:

ПН Кпн = ОП • 100,

где Кпн — показатель возможного повышения производительно­ сти труда за счет устранения потерь рабочего времени, зави­ сящих от неполадок на производстве (в %).

Кроме перечисленных выше показателей на промышленных и транспортных предприятиях по данным баланса рабочего времени для одного рабочего или группы рабочих можно определять также коэффициент использования оперативного времени и коэффи­ циент возможного уплотнения рабочего дня. Вместе с некоторы­ ми другими показателями эти коэффициенты позволяют постоянно контролировать уровень использования на предприятии совокуп­ ного рабочего времени коллектива рабочих всего предприя­ тия, цеха, производственного участка, а также рабочих, занятых на одном или разных рабочих местах по профессиям и катего­ риям. Все это необходимо для рационализации использования рабочего времени, совершенствования организации трудового про­ цесса и повышения производительности труда.

В процессе анализа и разработки мероприятий по рациона­ лизации использования рабочего времени нельзя игнорировать

•индивидуальные различия рабочих, в частности различия в воз­ расте, образовании и т. п. Основываясь на материалах выпол­ ненных им исследований, С. Ф. Фролов утверждает, что возраст рабочего в значительной степени определяет уровень и структу­ ру использования времени вообще и рабочего времени в част­ ности '. По мнению автора, начиная с 15—19 лет и до 35—39 лет включительно у человека идет постоянный рост затрат времени, связанных с трудом, а затем, в возрасте 40—44 лет, наступает резкое их сокращение. Исследования показывают, что возрастные1

1Фролов С. Ф. Социальное планирование на промышленном предприятии. Горький, Волго-Вятское книжное изд-во, 1970, о. 168—171.

295

особенности рабочих оказывают влияние на уровень и структуру использования времени в тесном сочетании с такими условиями, как семейное положение, материально-бытовые условия, органи­ зация труда, условия учебы и отдыха на предприятии. Что ка­ сается затрат времени, связанных с трудом на производстве, то они наиболее велики у рабочих, окончивших профессиональнотехнические училища. У рабочих с образованием 7—10 классов затраты времени, связанного с работой, составляют наименьшую величину, что объясняется большими затратами у них времени на учебу. Рабочие с образованием до четырех классов общеобра­ зовательной школы находятся на производстве больше, чем пред­ ставители других категорий. Последнее С. Ф. Фролов объясняет тем, что у этой категории рабочих наблюдается стремление вос­ полнить недостаток общеобразовательных знаний практическим опытом работы, уровнем профессиональных навыков, мастерства.

Исходя из сказанного выше, можно сделать вывод о том, что проблемы рационального использования рабочего времени на про­ мышленном и транспортном предприятии имеют в современных условиях развития исключительно важное значение. Цена каждо­ го рабочего часа, каждой рабочей минуты по мере научно-тех­ нического прогресса, по мере развития нашей промышленности и транспорта все более возрастает. Подсчитано, что если каждый рабочий потеряет в течение смены только одну минуту, то в масштабах всей нашей промышленности и транспорта экономи­ ческий ущерб в течение года составит примерно 900 млн. руб.

По уровню использования рабочего времени можно судить о степени эффективности организации трудового процесса, об уров­ не организации труда вообще. И работники промышленных и транспортных предприятий, занимающиеся рационализацией ис­ пользования рабочего времени, заслуживают самой широкой под­ держки и поощрения. Давно уже назрела, как нам представляется, необходимость рассматривать наиболее ценные предложения по рационализации использования рабочего времени на предприятии • как рационализаторские, со всеми вытекающими отсюда последст­ виями, в том числе и правом на материальное вознаграждение.

Эффективная организация трудового процесса на производст­ венном участке, в цехе, на промышленном и транспортном пред­ приятии в целом во многом зависит, как показывают исследо­ вания, от рациональной организации режимов труда и отдыха. При этом по мере научно-технического прогресса, механизации и особенно автоматизации производства, когда интенсивность тру­ да (затраты физической и нервной энергии в единицу времени) возрастает, все большее значение приобретает проблема быстрого

296

восстановления полной работоспособности, правильного чередо­ вания периодов труда и отдыха рабочих. Поэтому вполне пра­ вомерно считать внедрение эффективных режимов труда и отды­ ха важным элементом организации трудового процесса, органи­ зации труда и в то же время социально-экономическим факто­ ром повышения производительности труда на предприятии.

Под режимом труда и отдыха понимается определенный, уста­ новленный на предприятии, в цехе, на производственном участ­ ке распорядок, определяющий чередование времени работы и времени отдыха рабочих. Основная цель внедрения рациональных режимов труда и отдыха — это создание оптимальных условий, обеспечивающих поддержание высокого уровня работоспособности, сохранение здоровья, формирование личности рабочего и одно­ временно высокоэффективное производство и высокую произво­ дительность труда. Это и определяет распорядок труда и отды­ ха рабочих на протяжении рабочей смены, недели, месяца, года.

На протяжении рабочей смены распорядок труда и отдыха регламентирует продолжительность рабочей смены, время начала

иокончания работы, время и продолжительность обеденного и дополнительных перерывов, а в течение недели и месяца — ко­ личество рабочих дней за эти периоды, количество рабочих смен

ипорядок их чередования, количество выходных дней. Годовой распорядок труда и отдыха регламентирует количество рабочих

дней и рабочих часов в течение года, продолжительность оче­ редного трудового отпуска.

Как уже говорилось, одна из основных задач внедрения ра­ циональных режимов труда и отдыха — это обеспечение необхо­ димых условий для поддержания высокого уровня работоспо­ собности. Советский физиолог С. А. Косилов определяет работо­ способность как способность человека формировать и поддерживать рабочее состояние своего организма, т. е. изменять течение физиологических функций (функций мышечной и нерв­ ной системы, дыхания, кровообращения, обмена веществ и т. д.), чтобы обеспечить в конечном итоге высокий уровень производи­ тельности труда '. Физиологические и психологические основы ра­ ботоспособности занимают советских ученых уже давно. Важно отметить и то, что еще В. И. Ленин указывал на необходи­ мость раскрыть «основные научные, данные о физиологическом приходе и расходе в человеческой машине» 2. Здесь очень точно зафиксировано то обстоятельство, что в процессе труда человек1

1 Косилов С. А. Физиологические основы HOT. М., «Экономика», 1969.

! Ленин В. И. Поли. собр. соч. T. 45, с. 206.

297