Файл: Марсакова, З. П. Производство меховых и овчинно-шубных изделий учеб.для сред.спец.учеб.заведений лег.пром-сти.pdf

положения полуфабриката относительно инструмента. Машины и автоматы, созданные на такой базе, дешевле, проще, производи­ тельнее, срок их окупаемости короче.

Современные возможности техники очень велики, поэтому можно создать машину для процессов с последовательной обра­ боткой, которая будет автоматически перестраиваться при изме­ нении конфигурации полуфабриката. Однако такой автомат бу­ дет очень сложным, дорогостоящим, и этот путь можно избрать лишь в тех случаях, если невозможно другим способом выпол­ нить заданную операцию.

В большинстве случаев принятая промышленностью техноло­ гия изготовления изделий предопределяет использование последо­ вательной или последовательно-параллельной обработки. Для воз­ можности перехода к наиболее прогрессивным методам обработки требуется очень серьезная и длительная работа технологов по совершенствованию того или иного технологического процесса.

Рассмотрим классификацию технологических процессов в за­ висимости от воздействия инструмента на полуфабрикат.

К первому классу отнесем технологические процессы с точеч­ ным воздействием инструмента на полуфабрикат (воздействие иглы на мех, ткань и др.).

Во второй класс включим технологические процессы с линей­ ным воздействием инструмента на предмет обработки (выруба­ ние деталей головных уборов на прессах, прорубание ткани под петлю и др.).

К третьему классу отнесем технологические процессы с поверх­ ностным воздействием орудия (здесь инструмент — менее подхо­ дящий термин) на предмет обработки, когда каждую точку по­ верхности полуфабриката обрабатывают определенной точкой ' орудия (правка головных уборов на здектроформе, паровоздуш­ ная обработка изделий на манекене и др.).

В четвертый класс включим технологические процессы с объ­ емным воздействием орудия (здесь термин «инструмент» совсем не подходит, да и орудием может являться технологический фак­ тор— тепло, химикат). Для этого класса технологических про­ цессов характерно то, что в каком бы месте рабочей зоны орудия ни находилась любая точка полуфабриката, она будет обрабо­ тана (правка полуфабриката в сушилке и др.).

Рассматривая технологические процессы первых двух клас­ сов, можно сказать, что рабочее движение инструмента должно обеспечить обход точкой илй линией всей обрабатываемой поверх­ ности; по этой причине в таких процессах переходы могут быть выполнены только последовательно и лишь при использовании нескольких инструментов можно параллельно обрабатывать уча­ стки полуфабриката. Следовательно, процессы первых двух клас­ сов менее других подходят для осуществления комплексной меха­ низации и автоматизации.

Технологические процессы третьего и четвертого классов по­ зволяют производить^ параллельную обработку участков полуфаб­

2 9 2

риката и предусматривают параллельное выполнение переходов. Рабочее движение для орудий процессов третьего класса обычно простое — по оси к обрабатываемой поверхности. Для технологи­ ческих процессов третьего и четвертого классов рабочее движе­ ние орудия труда не зависит от формы полуфабриката. Для ма­ шин процессов третьего класса требуется менять лишь орудие обработки, а для процессов четвертого класса и этого делать не нужно.

Таким образом, для решения вопросов комплексной механиза­ ции и автоматизации производства наиболее подходящими явля­ ются процессы третьего и четвертого классов. При совершенство­ вании и выборе методов обработки меховых и овчинно-шубных изделий нужно, следовательно, стремиться к замене процессов первого и второго классов процессами третьего и четвертого классов.

Неправильно было бы делать вывод, что при последователь­ ном методе обработки (для технологических процессов первых двух классов) всегда экономически невыгодна комплексная ме­ ханизация и автоматизация. Просто процессы третьего и четвер­ того классов наиболее эффективны.

§ 2. ХАРАКТЕРИСТИКА МАШИН И ПРИСПОСОБЛЕНИЙ, ПРИМЕНЯЕМЫХ ПРИ ИЗГОТОВЛЕНИИ МЕХОВЫХ ИЗДЕЛИЙ

1. Швейные машины

Швейные машины скорняжно-пошивочного производства под­ разделяют на универсальные и специальные.

К у н и в е р с а л ь н ы м относят машины, на которых можно выполнять несколько различных технологических операций. Так, на швейной машине 22 кл. ПМЗ можно обрабатывать края де-' талей, стачивать швы и т. д.

С п е ц и а л ь н ы м и машинами являются такие, на которых можно производить какую-либо одну технологическую операцию, например, пришивание пуговиц или выметывание петель.

Внутри каждой из этих групп машины подразделяют на две подгруппы в зависимости от вида выполняемой ими строчки: цеп­ ной или челночной.

Наиболее распространенной является технологическая класси­ фикация, т. е. подразделение машин на группы в соответствии с их технологическим назначением. При этом выделяют стачиваю­ щие, краеобметочные, выметочные, стёгальные, подшивочные, пу­ говичные, петельные, вышивальные машины и др.

По степени участия рабочего в управлении машиной и кон­ тролю за её работой машины делят на неавтоматические, полу­ автоматические и автоматические. К неавтоматическим относят машины, работающие лишь при постоянном участии рабочего (стачивающая машина 22 кл. ПМЗ). В полуавтоматических ма­ шинах большинство операций выполняется автоматически и лишь-

2 9 3

некоторые с участием рабочего. Например, при работе на петель­ ной машине исполнитель выполняет операции по установке и сня­

машины на группы и присваивают им соответствующие обозначе­ ния. Подольский механический завод имени М. И. Калинина (ПМЗ) делит машины на классы, присваивая им порядковые но­ мера: 1, 2. ..; 22, 23. . ., 75 кл. и т. д. Внутри класса машины под­ разделяют на варианты, обозначаемые большими буквами рус­ ского алфавита, например, швейные машины 22-А кл., 22-Б кл. Эти машины отличаются от основной (базовой) машины некото­ рыми дополнительными или изменёнными механизмами согласно технологическому назначению.

На некоторых заводах машины подразделяют по технологиче­ скому назначению. Например, Ростокинский механический завод петельную машину обозначает ПМ-1, а стегальную СМ-2.

В меховой промышленности применяют разнообразное швей­ ное оборудование.

Швейная машина 10-Б кл. ПМЗ предназначается для сшива­ ния деталей меховых скроев.

Техническая характеристика швейной машины 10-Б кл. ПМЗ

Швейная машина 22-А кл. ПМЗ используется для сшивания хлопчатобумажных, шелковых, шерстяных и тонкосуконных тканей.

Техническая характеристика швейной машины 22-А кл. ПМЗ

294

Швейная машина 22-В кл. ПМЗ применяется для соединения утепляющих материалов и шелка в подкладке к детским и под­ ростковым головным уборам с одновременной обрезкой излишков утепляющих материалов.

Техническая характеристика швейной машины 22-В кл. ПМЗ

Швейная машина 23-А кл. ПМЗ предназначена для стачива­ ния швов тяжелых тканей и кожи при изготовлении овчинно-шуб­ ных изделий.

Техническая характеристика швейной машины

Швейная машина 24 кл. ПМЗ используется для прострачива­ ния подкладки к мужским и мальчиковым головным уборам, а также для расстрачивания швов кожаного колпака.

Техническая характеристика швейной машины 24 кл. ПМЗ

295

Стегальная машина СМ-2 РЛМЗ применяется для выполнения стегальных и подшивочных работ.

Швейная машина 26 кл. ПМЗ предназначается для выполнения отделочных строчек при обработке подкладки женских пальто.

Техническая характеристика швейной машины 26 к,и. ПМЗ

Петельная машина 25-А кл. ПМЗ используется для обработки прямых петель с закрепками на обоих концах. Строчка обыкно­ венная гладьевая с переплетением верхней и нижней ниток в се­ редине шва.

Техническая характеристика машины для изготовления петель 25-А кл. ПМЗ

296