еский комплекс, направленный на формирование умений у младших школьников выполнять письменное умножение многозначных чисел и его

---

апробировать.

Объектом исследования является процесс обучения умножению учащихся начальных классов.

Предметом исследования – методический комплекс, направленный на об

---

учение младших школьников умножению многозначных чисел.

Исходя их целей, объекта и предмета мы сформулировали задачи исследования:

1

---

. Изучить психолого–педагогическую и научно–методическую литературу по данной теме;

2. Раскрыть понятия «вычислительный прием» и «вычислительный навык»;

3. Раск

---

рыть методические особенности изучения основных вопросов темы «Письменное умножение» в различных системах обучения;

4. Разработать методичес

---

Смотрите также файлы

• По общему разделу курса Общие положения по ведению строительного контроля.docx

• Белковоэнергетическая недостаточность определение, эпидемиология.docx

• Учебное пособие к курсу Электронная коммерция.doc

• Седиментогенез перенос и осаждение вещества.docx

• Это имплантация плодного яйца вне полости матки (например, в маточных трубах, шейке матки, яичниках, брюшной полости). .docx