Файл: Занятие на тему управление профессиональным развитием педагогов.doc

Рисунок 1. Техника «SCAMPER»

• 
  Stake-holder (анализ заинтересованных сторон)
  
• 
  Технология открытого пространства (open space)
  

• 
  Составьте список стейкхолдеров.
  
• 
  Составьте список сильных/слабых сторон решения для каждого стейкхолдера.
  
• 
  Придумайте, как можно усилить сильные стороны и нивелировать слабые.
  

В группе:

• 
  Составьте список всех стейкхолдеров (заинтересованных сторон, внешних и внутренних).
  
• 
  Составьте список сильных / слабых сторон предложенного решения для каждого заинтересованной стороны.
  
• 
  Придумайте, как можно усилить сильные стороны и нивелировать слабые, чтобы удовлетворить интересы заинтересованных сторон.
  
• 
  Сделайте выводы.
  

• 
  новизна;
  
• 
  интерес;
  
• 
  техническая реальность.
  

Голосование по критериям:

В парах:

• 
  объединитесь в пары;
  
• 
  выберите по 3 лучших идеи с каждого плаката по критериям: легкость реализации, эффективность отдачи, проголосуйте за свой выбор.
  

• 
  Дорожная карта (Road map)
  
• 
  Светофор
  

• 
  Напишите, что необходимо сделать для реализации решения, отметьте, когда и в какие сроки.
  
• 
  Наклейте стикеры на карту.
  

В группе:

• 
  Определите последовательность действий и шаги, которые необходимо сделать.
  
• 
  Определите, кто этим будет заниматься и в какие сроки. Запишите свои предложения.
  
• 
  (1 предложение = 1 стикер)
  
• 
  Расположите ваши предложения на общей карте.
  
• 
  Увидьте общую картину, согласуйте действия и их последовательность с другими группами.
  

• 
  Определите действия, которые необходимо инициировать/ начать делать, продолжить, прекратить.
  
• 
  Расположите ваши предложения в соответствующих кружках «Светофора».
  
• 
  Увидьте общую картину, согласуйте действия и их последовательность.
  

Рисунок 2. Техника «Светофор»

1. 
   Ямбург, Е.А. Управление развитием адаптивной школы [Текст] / Е.А. Ямбург. – М.: ПЕР СЭПресс, 2004. – 367 с.
   
2. 
   Поташник, М.М. Управление профессиональным ростом учителя в современной школе: методическое пособие. [Текст] / М.М. Поташник. – М.: Центр педагогического образования, 2009. – 448 с.
   
3. 
   Бешенков, С.А. Моделирование и формализация [Текст] : метод. пособие / С.А. Бешенков. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2002 – 336 с.
   
4. 
   Галактионов С.Е. Обзор основных методик классификаций моделей управления // Вестник молодежной науки. 2017. №2 (9).
   
5. 
   Балева В.В. Профессиональное развитие педагога в рамках непрерывного образования // Международный журнал социальных и гуманитарных наук. – 2016. – Т. 2. №1. – С. 58-61.\
   
6. 
   Власенко, С.В. Современные аспекты управления профессиональным развитием педагога / С. В. Власенко // Вектор науки ТГУ. – 2012. - № 3 2(9). – С.70 –72.
   
7. 
   Митина, Л. М. Профессиональное развитие и здоровье педагога: проблемы и пути решения / Л. М. Митина // Вестник образования России. – 2015.– № 7. – С.48-58.
   

8. 
   Захарова Е. А. Требования к профессиональному развитию педагогов в условиях последипломного образования // Молодой ученый. – 2011. – №3. Т.2. – С. 115-117.
   

9. 
   Описание форм и методов повышения педагогической культуры родителей (законных представителей) обучающихся // https://kobozeva.68edu.ru URL: https://kobozeva.68edu.ru
   
10. 
    Описание форм и методов повышения педагогической культуры родителей (законных представителей) обучающихся // https://sudact.ru/ URL: https://sudact.ru/law/primernaia-osnovnaia-obrazovatelnaia-programma-srednego-obshchego-obrazovaniia/ii/ii.3/ii.3.9/
    
11. 
    Перспективные формы повышения педагогической культуры родителей обучающихся образовательных организаций // https://cyberleninka.ru URL: https://cyberleninka.ru/article/n/perspektivnye-formy-povysheniya-pedagogicheskoy-kultury-roditeley-obuchayuschihsya-obrazovatelnyh-organizatsiy/viewer
    
12. 
    Критерии определяющие уровни педагогической культуры родителей. Педагогическая культура родителей // https://stilyagisocks.ru URL: https://stilyagisocks.ru/kriterii-opredelyayushchie-urovni-pedagogicheskoi-kultury-roditelei-pedagogicheskaya-kultura-roditelei-p.html
    
13. 
    Семинар-практикум для педагогов // https://nsportal.ru URL: https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2020/12/30/seminar-praktikum-dlya-pedagogov-razvitie