Файл: Курсовой проект по дисциплине Гравитационные методы обогащения.doc

Федеральное агентство по образованию

Сибирский государственный индустриальный университет

Кафедра обогащения полезных ископаемых
Курсовой проект

по дисциплине «Гравитационные методы обогащения»
Выполнил: ст. гр. Г0-06

Шорохова А.В.

Проверил: доцент, к.т.н.

Кривошеин В.Р.

Новокузнецк 2009

Содержание:

Введение.

Гравитационные методы обогащения, широко используемые при первичной обработке угля, основаны на различиях в плотности, крупности и форме разделяемых минералов, вызывающих различный характер их движения в среде под воздействием силы тяжести и сил сопротивления.

Гравитационные методы занимают ведущее место среди других методов обогащения, особенно в практике переработки угля. Гравитационные процессы в настоящее время осуществляются в высокопроизводительных машинах, что позволяет упрощать схему цепи аппаратов, более экономично использовать промышленные мощности и объемы зданий, в результате чего уменьшать удельные капительные затраты. Также они позволяют перерабатывать крупнозернистый материал. Это обстоятельство особенно важно, если учесть некоторые крупнозернистые продукты обогащения имеют значительно больший спрос потребителей и большую стоимость

---

, чем мелкозернистые.

Задачи данного курсового проекта:

1) изучить теоретические основы гравитационных методов обогащения;

2) устройство и область применения аппаратов, применяемых при гравитационных методах обогащения;

3) выбор оборудования и технологические схемы гравитационных методов обогащения;

4) научиться анализировать результаты исследований в области теории, практики и технологии гравитационных методов обогащения с целью их экспериментальной проверки;

5) научиться выбирать и рассчитывать тип и число требуемых машин и аппаратов, оптимальный режим их работы в зависимости от вещественного состава и гранулометрической характеристики исходного сырья.

Обработка исходных данных для составления теоретического баланса продуктов обогащения.

Процентное участие отдельных пластов, шахт определяется составов сырьевой базы на предстоящий плановый период работу обогатительной фабрики. Общая поставка углей на ОФ принимается:

n₁ + n₂ =100%,

где n₁, n₂ – участие отдельных пластов в шихте, %

Участие пластов в шихте: первого – 15%, второго – 85%.

Таблица 1 – Ситовая и фракционная характеристика пласта №1

Класс, мм	Ситовый состав, %		Фракционный состав
			1300-1500		1500-1800		>1800
	γ,%	Ad, %	γ,%	Ad, %	γ,%	Ad, %	γ,%	Ad, %
>100	4,50	86,90	-	-	-	-	-	-
50-100	7,60	58,00	2,60	4,30	0,50	25,80	4,50	92,60
25-50	13,50	36,60	8,00	4,20	0,50	38,30	5,00	88,20
13-25	12,10	18,00	10,00	5,20	0,20	42,60	1,90	83,00
6-13	18,40	1,80	16,60	4,00	0,40	4,20	1,40	83,00
3-6	17,80	6,40	17,00	3,40	0,20	4,70	0,60	81,40
1-3	14,00	4,90	13,60	3,50	0,20	25,70	0,20	78,10
0-1	12,10	13,30	-	-	-	-	-	-
Итого	100,00	20,90	-	-	-	-	-	-

---

Таблица 2 – Ситовая и фракционная характеристика пласта №2

Класс, мм	Ситовый состав, %		Фракционный состав
			<1300		1300-1500		1500-1800		>1800
	γ,%	Ad, %	γ,%	Ad, %	γ,%	Ad, %	γ,%	Ad, %	γ,%	Ad, %
>100	3,20	70,60	-	-	0,4	5,2	0,30	24,80	2,50	86,60
50-100	2,60	75,50	-	-	-	-	0,50	25,70	2,10	87,40
25-50	11,00	76,00	0,60	4,40	0,50	5,80	0,70	31,70	9,20	87,80
13-25	11,30	42,20	4,00	4,50	1,60	9,90	0,70	22,40	5,00	87,80
6-13	17,50	31,60	8,50	4,10	2,70	11,40	1,00	38,30	5,30	84,70
3-6	21,20	26,20	14,00	4,20	1,10	19,50	1,00	37,10	5,10	85,80
1-3	18,60	14,50	14,00	3,50	1,30	11,20	1,30	30,10	2,00	83,60
0-1	14,60	12,20	-	-	-	-	-	-	-	-
Итого	100,00	32,90	-	-	-	-	-	-	-	-

---

Пересчитываем выход классов по ситовому анализу по формуле [1,с. 80] (1):

(1)

где γ_рас – выход классов в ситовом и фракционном анализе отдельных шахтопластов

Пласт № 1 Пласт № 2

; ;

; ;

; ;

; ;

; ;

; ;

; ;

; .

Для класса >100мм:

Пласт № 2

;

- ;

.

Для класса 50-100мм:

Пласт № 1 Пласт № 2

; ;

; ;

---

.

Для класса 25-50мм:

Пласт № 1 Пласт № 2

; ;

; ;

; ;

.

Для класса 13-25мм:

Пласт № 1 Пласт № 2

; ;

; ;

; ;

.

Для класса 6-13мм:

Пласт № 1 Пласт № 2

; ;

; ;

; ;

.

Для класса 3-6мм:

Пласт № 1 Пласт № 2

; ;

;

---