Файл: Блім бойынша жиынты.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 28.04.2024

Просмотров: 231

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Шығармашылық топ автор-құрастырушылар:

Пікір жазған:

Мазмұны

ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

А деңгейі

Бағалау критерийі:

Ойлау дағдыларының деңгейлері: Қолдану

І нұсқа

В деңгейі

Бағалау критерийі:

Ойлау дағдыларының деңгейлері: Қолдану

І нұсқа

ІІ нұсқа

С деңгейі

Бағалау критерийі:

Ойлау дағдыларының деңгейлері: Қолдану

І нұсқа

ІІ нұсқа

«КӨПМҮШЕЛЕР» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Оқыту мақсаты:

Бағалау критерийі:

І-нұсқа

ІІ-нұсқа

В-деңгейі

ІІ нұсқа

ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

Оқыту мақсаты:

Бағалау критерийі:

А-деңгейі

ІІ нұсқа

«СТАТИСТИКА ЖӘНЕ МӘЛІМЕТТЕРДІ ТАЛДАУ» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Оқыту мақсаты:

Бағалау критерийі:

Ойлау дағдыларының деңгейлері: Қолдану

І нұсқа

ІІ нұсқа

В-деңгей

Бағалау критерийі:

Ойлау дағдыларының деңгейлері: Қолдану

І нұсқа

II нұсқа

ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

Оқыту мақсаты:

Бағалау критерийі:

І нұсқа

В-деңгей

Бағалау критерийі:

І нұсқа

ІІ нұсқа

С-деңгей

Бағалау критерийі:

І нұсқа

ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

А-деңгей

Бағалау критерийі:

І нұсқа

ІІ нұсқа

В-деңгейі

Бағалау критерийі:

І нұсқа

ІІ нұсқа

В деңгейі:

Бағалау критерийі

1.

ІІ нұсқа

Бағалау критерийі

І нұсқа

ІІ нұсқа

«ҮШБҰРЫШТАР» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Бағалау критерийі

І нұсқа

ІІ нұсқа

В деңгейі:

3.

ІІ нұсқа

«ТҮЗУЛЕРДІҢ ӨЗАРА ОРНАЛАСУЫ» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

І нұсқа

ІІ нұсқа

В-деңгейі

Бағалау критерийі

І нұсқа

ІІ нұсқа

«ШЕҢБЕР. ГЕОМЕТРИЯЛЫҚ САЛУЛАР» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Бағалау критерийі

І нұсқа

3.

ІІ нұсқа

В-деңгейі

І нұсқа

ІІ нұсқа

ТОҚСАНДАҚ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР. Алгебра

І тоқсанға арналған ТЖБ

ІІ тоқсанға арналған ТЖБ

ІІ нұсқа

Балл қою кестесі

ІІІ тоқсанға арналған ТЖБ

Балл қою кестесі

Балл қою кестесі

ІV тоқсанға арналған ТЖБ

І нұсқа

ТОҚСАНДАҚ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР. Геометрия

«Геометрия» пəні бойынша күтілетін нəтижелер

І тоқсанға арналған ТЖБ

ІІ нұсқа

Балл қою кестесі

ІІ тоқсанға арналған ТЖБ

І нұсқа

ІІ нұсқа

Балл қою кестесі

ІІІ тоқсанға арналған ТЖБ

І нұсқа

ІІ нұсқа

Балл қою кестесі

ІV тоқсанға арналған ТЖБ

І нұсқа

ІІ нұсқа

Балл қою кестесі











теңдеуді шешеді

1

шаршы периметрін табады

1

Барлығы

12

В-деңгей



Оқыту мақсаты:

7.2.1.14 алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы көбейткіштерге жіктеу;

        1. а2-b2 =(a-b)(a+b), (a±b)2=a2±2ab+b2 қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану



        2. a3±b3 =(a±b)(a2 ab+b2), (a±b)3=a3±3a2b+3ab2±b қысқаша көбейту

формулаларын білу және қолдану

7.1.2.14 тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану

        1. мәтін есептерді теңдеулер құру арқылы шығару



Бағалау критерийі:


Білімалушы:

    • Қысқаша көбейту формулалары көмегімен өрнекті көбейткіштерге жіктейді

    • Қысқаша көбейту формулаларын қолдана кубтың көлемі мен бетінің ауданын табады

    • Қысқаша көбейту формулаларын қолданып, тиімді есептейді

    • Мәтін есептерді шешуде қысқаша көбейту формулаларын қолданады


Ойлау дағдыларының деңгейлері: Қолдану. Жоғары деңгей дағдылары

Орындау уақыты: 25 минут

І нұсқа





          1. Көбейткіштерге жіктеңіз: mx4 81m




          1. a) = 2 формуласын қолданып, кубтың толық бетінің ауданын табу өрнегін жазып, ықшамдаңыз

b) = 3 формуласын қолданып, кубтың көлемін табу өрнегін жазып, ықшамдаңыз


          1. Есептеңіз:


1) 462 92 31 312

382 172

2) 472 361


          1. Екі санның айырмасы 34-ке тең, ал олардың квадраттарының айырмасы 408. Есепті теңдеу құру арқылы шешіп осы сандарды табыңыз.

ІІ нұсқа





  1. Көбейткіштерге жіктеңіз:

ay4 16a




  1. a) = 2 формуласын қолданып, кубтың толық бетінің ауданын табу өрнегін жазып, ықшамдаңыз

b) = 3 формуласын қолданып, кубтың көлемін табу өрнегін жазып, ықшамдаңыз


  1. Есептеңіз:

1) 872 174 67 672

1062 121

2) 1222 64


  1. Екі санның айырмасы 13-ке тең, ал олардың квадраттарының айырмасы 221. Есепті теңдеу құру арқылы шешіп осы сандарды табыңыз.



Бағалау критерийлері



Дескрипторлар

Балл

Білім алушы

Қысқаша көбейту формулалары көмегімен өрнекті көбейткіштерге жіктейді

1

Қысқаша көбейту формулалары қолданып өрнекті көбейткіштерге жіктейді

1

Қысқаша көбейту формулалары көмегімен есепті шығарады

2

Қысқаша көбейту формулаларын сәйкесінше қолданады

1

Кубтың бетінің ауданын табуға арналған өрнекті жазады

1

Кубтың көлемін табуға арналған

өрнекті жазады

1

Қысқаша көбейту формулаларын қолданып тиімді есептейді

3

Айырманың квадратын табу формуласын қоданады

1

Өрнектің мәнін табады

1

Квадраттар айырмасының формуласын қолданады

1

Бөлшекті қысқартуды орындайды

1

Арифметикалық амалдарды

орындайды

1

мәтін есептерді теңдеулер құру арқылы шығарады

4

Жаңа айнымалы енгізеді

1

Есеп шартына сәйкес теңдеу құрады

1

Квадраттар айырмасының

формуласын қолданады

1

Теңдеуді шешеді

1

Жауабын табады

1

Барлық балл

14


С-деңгей



Оқыту мақсаты:

7.2.1.10 а2-b2 =(a-b)(a+b), (a±b)2=a2±2ab+b2 қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану

7.1.2.14 тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану

7.2.1.15 қысқаша көбейту формулалары арқылы алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендірулерді орындау;

        1. мәтін есептерді теңдеулер және теңсіздіктер құру арқылы шығару



Бағалау критерийі:


Білімалушы:

    • Қысқаша көбейту формулалары көмегімен өрнекті көбейткіштерге жіктейді

    • Қысқаша көбейту формулаларын қолдана отырып, теңдеудің түбірлерін табады, теңсіздікті шешеді

    • Қысқаша көбейту формулаларын қолданып, тиімді есептейді

    • Мәтін есептерді шешуде қысқаша көбейту формулаларын қолданады


Ойлау дағдыларының деңгейлері: Қолдану. Жоғары деңгей дағдылары

Орындау уақыты: 25 минут


І нұсқа





          1. Көбейтуіштерге жіктеңіз: 2x2 50

А) 2х 52 Б) 2х2 252 В) 2х2 30Г) 2х2 52х2 5 Д) 2х 5