Жалпы  мектеп   бойынша 1 -11 сыныптар  100% қамтылды.
Бүгінгі  күнге 752 оқырман қайта тіркелуден  өтті.

Оның  ішінде 1 -4 сыныптар бойынша  285 – оқушы   

                         5 -8 сыныптар бойынша   184 – оқушы 

                         9 -11 сыныптар бойынша  135 –оқушы  

Басқа ( мұғалімдер,кіші қызметкерлемен ,басқалары -148    )

 

   Оқушыларды   кітапханаға  тарту, кітап оқуға  қызығушылығын  арттыру   мақсатында  мектеп  кітапханасында әр  түрлі іс –шаралар ұйымдастырылып  отырады.Кітапханашылар әр сынып  оқушыларына сынып –сыныпқа кіріп оқушыларды  кітап оқуға  шақырып насихат жұмысын жүргізіп отырамыз.

Мектеп кітапханасы бекітілген  жоспар   бойынша   іс –шаралар және  даталы  күндерге   кітап көрмелерін ұйымдастырып отырады.

 Қыркүйек айында «Ата Заңым  айбыным», Білім  күніне « Мен   өз елімнің  патриотымын»,«Тіл- әр  халықтың  байлығы» , «Бақыт  кілті –еңбекте» , т.с.с   кітап   көрмелері ұйымдастырылады.    «Кітапхана  - білім  ордасы»   0,1 -сынып оқушыларымен саяхат өткізілді. 

Наурыз айында  « 1 наурыз-Алғыс  айту   күні» кітап көрмесі,  «Ана деген  теңдесі   жоқ  ұлылық» кітап көрмесі 1-11 сын.  «Армысың,  әз—Наурыз!» ашық  қарау ұйымдастырылды.

     Онлайн түрінде фейсбук, инстограмм парақшаларында  да кітапхана жұмыстары жарияланып отырды.  Кітап оқуды насихаттауда оқушылар мен ата – аналар чатына   «Кітап оқудың жеті қағидасы»   слайд, 

23 сәуір- Бүкілдүниежүзілік кітап күніне видео –слайд, 9 мамыр Жеңістің 75 жылдығына «Ұрпаққа ұран болған Ұлы Жеңіс» тақырыбында слайд-презентация  соғыс жайлы ақын-жазушылардың шығармаларын насихаттау,

5-11 сыныптарға, бастауыш сыныптарға  соғыс жайлы слайд көрсетілімі , «Денсаулық - зор байлық» тақырыбында слайд-шоу көрсетілді.

         

Алдағы оқу жылына қойылатын міндеттер:

1.Жеке тұлғаның негізгі және қосымша бағдарлы білім беретін бағдарламаларды  игеруіне    және білім   алуды жалғастыруына қажетті жағдай жасау;

2.  Дарынды және үлгерімі  төмен   оқушылармен жұмысты  жүйелеу және   жандандыру, сапасын арттыру.
3.Сабақты зерттеу және іс-әрекеттегі зерттеу жұмысын жоспарлы жүргізу, нәтижелерін түрлі формада  жариялау

---

4.Мұғалімдерді авторлық бағдарлама жазуға қолдау көрсету, оқушыларды зерттеу жұмыстарына тартуына ықпал ету 

5.Аса ауылы темір жолдың арғы бетінде тұратын оқушыларды кезекші сыныптарға қауіпсіз тасымалдауды ұйымдастыру шараларын жүзеге асыру

 6.Қолайсыз отбасыларды және өмірдің қиын жағдайына тап болған балаларды анықтау үшін білім беру, денсаулық сақтау органдары мен ювиналды полиция өкілдерінің қатысуымен рейдтік шаралар жүргізу.

7. Сынып жетекшілер, пән мұғалімдері оқушы бойына қазақстандық патриотизмді қалыптастыру бағытындағы жұмыстарын жалғастыру

8. Оқушылар арасында зияткерлік сайыстар, интелектуалдық ойындар, сыныпаралық спорттық жарыстар көптеп ұйымдастыру

9.Оқушылармен әлеуметтік ортаға қиындықсыз бейімделуіне,   өзін-өзі басқара алуына,  оқу мотивациясын арттыруға қатысты жұмыстарды түрлендіру.

10.Қашықтықтан оқу кезінде   оқушыларға жаңа жағдайға бейімделуге психологиялық қолдау көрсету жұмыстарын жандандыру

11.Қамқоршы және қорғаншылықтағы оқушылармен жасалатын жұмысты жандандыру.

12.    Үйден оқитын және инклюзив оқушыларды ерекше назарға алып жұмыс жасау.

13.Сынып жетекшілерінің  оқушылардың аудандық, мектепішілік кітапханаларда өтетін іс-шараларға қатысуына ықпал етуін  қадағалау;

                                             №1 орта мектебінің директоры 

Б.А.Валиевтің  функционалдық міндеттері:

• 
  Мектептің барлық жұмысына басшылық жасауға;
  
• 
  Оқу-тәрбие жұмысының ұйымдастырылуына және оның сапасына;
  
• 
  Оқушылардың денсаулығын сақтауға және оның өмірінің қауіпсіздігіне;
  
• 
  Педагог кадрлардың біліктілігін көтеру үшін қолайлы жағдай жасауға;
  
• 
  Сынып журналдарын  тексеруге ;
  
• 
  Пәндердің оқытылу деңгейіне;
  
• 
  Мемлекеттік білім стандартының орындалуына;
  
• 
  Оқушылардың білім мен дағдыларын бақылаудың объективтілігін жүзеге асыруға;
  
• 
  Оқушылардың өзін-өзі басқару жұмысын нығайтуға;
  
• 
  Оқушылардың кәсіби бейімделуі бойынша жұмыстарды ұйымдастыруға;
  
• 
  Еңбек заңдылығына және мектеп жұмысына сәйкес мектеп қызметкерлерінің міндеттерінің шеңберін белгілеуге;
  
• 
  Ата-ана, жұртшылық, қоғамдық білім беру өкілі ретінде болуға;
  
• 
  Мектептің психологиялық ахуалын жақсартуға;
  
• 
  Еңбек тәртібінің санитарлық-гигиеналық режимінің сақталуы, еңбекті қорғау және техникалық қауіпсіздік ережелерінің  сақталуын қамтамасыз етуге;
  
• 
  Білім беруді басқару органдарының алдында есеп беруге;
  
• 
  Тікелей басшылықты жүзеге асыра отырып, алқалық әдістерді қолдануға;
  
• 
  Мектеп жасындағы балаларды жалпыға бірдей міндетті оқумен қамтуға;
  
• 
  Мамандарды таңдау және қабылдауға;
  
• 
  Мектеп қызметкерлерінің еңбек етуіне қолайлы жағдай жасауға;
  
• 
  Мектептің жылдық жоспарын жасауға ;
  
• 
  Тарификацияны жасауға;
  
• 
  Қаржылық құжаттарды заңға сай жүргізуге, заңға қайшылық болған кезде қылмыстық жауапкершілікке тартылуға;
  

---

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасары 

М.С.Айтуарованың функционалдық міндеттері

• 
  Тарификацияны жасауға;
  
• 
  Сабақ жоспарын  тексеруге;
  
• 
  Еңбек нормаларының сақталуына;
  
• 
  Мектепте оқу-тәрбие процесін дұрыс ұйымдастыруға;
  
• 
  Оқыту сапасына және  білім сапасына;
  
• 
  Оқушылар үлгеріміне; үлгермеуші оқушылармен жұмыс жүргізуге;
  
• 
  Оқу-тәрбие процесі бойынша есеп беруге;
  
• 
  Сынақ   жұмыстарының өтілуіне (тест, бақылау, шығарма, диктант, практикалық сабақ, лабораториялық жұмыс т.б);
  
• 
  Табель жасауға;
  
• 
  Мектептің ішкі ережесінің сақталуына;
  
• 
  Ағымдық және стратегиялық жоспар жасауға;
  
• 
  Емтиханды дайындауға;
  
• 
  Мектепішілік бақылауды өз мәнінде жүргізуге;
  
• 
  «Білім туралы» заңның орындалуын бақылауға;
  
• 
  Аптасына 4 сабаққа қатысуға;
  
• 
  Пед. кеңес материалдарын дайындауға;
  
• 
  Оқу-тәрбие орынбасары  кеңесі жұмысын жүргізуге;
  
• 
  Мұғалімге пән бойынша білім сапасы мониторингін жасауға
  
• 
  Сабақта пән мұғалімдерінің техника қауіпсіздігін сақтауына;
  
• 
  Факультатив, үйірме сабақтарының жүргізілу барысына;
  
• 
  Мектеп директорын ауыстыруға;
  
• 
  Үйден оқытылатын оқушылардың сабақ кестесін жасауға, оны қадағалауға;
  

Директордың оқу-ісі  жөніндегі орынбасары

Г.Акмурзаеваның  функционалдық міндеттері

• 
  Оқу бағдарламасының орындалуына;
  
• 
  Мектептің ішкі ережесінің сақталуына;
  
• 
  Мектепішілік бақылауды жүргізуге;
  
• 
  Оқу жоспары бағдарламалары бойынша мұғалімдер жұмысын реттеуге;
  
• 
  Ауырған немесе басқа жағдайда мұғалімдерді ауыстыруға;
  
• 
  Сабақта пән мұғалімдерінің техникалық қауіпсіздігін сақтауына;
  
• 
  Мектеп директорын ауыстыруға;
  
• 
  Жалпыға бірдей міндетті білім беру жұмысына
  
• 
  Ұжымда психологиялық микроклиматты сақтауға;
  
• 
  Аптасына 4 сабаққа қатысуға;
  
• 
  Күнделік кz. жұмысына басшылық ;
  
• 
  Сабақ кестесін жасауға;
  
• 
  ҰБДҚ жүргізу
  

Директордың ғылыми- әдістемелік  істері жөніндегі орынбасары    Х.Жаманбаеваның функционалдық міндеттері:

• 
  Мұғалімдердің  күнтізбелік, таңдау курсы  жоспарларының әдістемелік жағынан дұрыс жоспарлануына:
  
• 
  Сабақ жоспарының әдістемелік талапқа сай жазылуына;
  
• 
  Пән бірлестігінің әдістемелік жұмысына;
  
• 
   Кабинеттердің пән бойынша әдістемелік безендірілуіне;
  
• 
  ОПТ зерттеу, жинақтау, тарату, ендіру жұмысына;
  
• 
  Жас мамандармен жұмысқа;
  
• 
  Әдістемелік іс-шараларға /семинар, коучинг,конкурс,консилиум, дөңгелек үстел т.б/
  
• 
  Педагогикалық кадрларды аттестатау жұмысына ;
  
• 
  Курстан өтуді ұйымдастыруға;
  
• 
  Мұғалімдердің өзіндік білім көтеру жұмысына;
  
• 
  Дарынды оқушылармен жұмысқа;
  
• 
  Шығармашылықпен жұмыс істейтін мұғалімдермен жұмысқа;
  
• 
  Әдістемелік кеңес жұмысына;
  
• 
  Тамыз маслихаты жұмысына;
  
• 
  Алдынғы қатарлы педагогикалық тәжірибелермен таныстыруға;
  
• 
  Мұғалімді ғылыми - зерттеу жұмысына тартуға;
  
• 
  Педкеңес, әдістемелік кеңеске материалдар  дайындауға;
  
• 
  Мұғалімге инновациялық жұмысты жоспарлау және оған басшылық жасауға;
  
• 
  Ұжымның ғылыми-әдістемелік жұмысына анализ, мониторинг жасауға;
  
• 
  Ағымдық, кешендік т.б жоспарлар жасауға;
  
• 
  Аптасына 4  сабаққа қатысуға;
  

---

 Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары М.Капалбаеваның

 функционалдық міндеттері:

• 
  Мемлекеттік рәміздер жөніндегі жұмысқа;
  

 -    Сынып жетекшілерінің жұмысына басшылық жасауға;

• 
  Мектептің тәрбие жұмысына;
  
• 
  Ыстық тамақты ұйымдастыруға;
  
• 
  Мектептегі тәрбиелік іс-шараларды өткізуге;
  
• 
  «Тіл туралы»  заңның орындалуына;
  
• 
  Мектептегі мерекелік, спорттық іс-шараларды өткізуге;
  
• 
  Девианттық мінез-құлықты балаларды есепке алу, олармен тиісті жұмыс жасауға;
  
• 
  Оқушылардың мектепте техникалық қауіпсіздігі ережесін сақтауға;
  
• 
  Ауыл әкімімен бірлескен жұмысқа қатысуға;
  
• 
  Оқушылар күнделігінің жүргізілуіне;
  
• 
  Мерекелік сынып сағаттарының өткізілуіне;
  
• 
  Тәрбие сағаттарына қатысуға (аптасына 4 сағат);
  
• 
  Сынып жетекшілер бірлестігі жұмысына;
  
• 
  Ата-аналар комитетінің жұмысына, жалпы ата-аналар жиналысына;
  
• 
  Психологиялық  микроклиматты сақтауға;
  
• 
  Мұғалімдер кезекшілігін жасауға;
  
• 
  Мектептің ішкі ережесінің сақталуына;
  

  Директордың құқықтық-тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

 Б. Шариповтың   функционалдық міндеттері:

-  Мектептің құқықтық тәрбие жұмысын үйлестіруге;

-  Жасы кәмілетке толмаған  жасөспірімдермен жұмысты үйлестіруге ұйымдастыруға;

- Оқушылардың тасымалдануына;

-  Сынып жетекшілерімен жұмысқа, оларға әдістемелік көмек көрсетуге;

-  Салауатты өмір салты бойынша жұмыс жүргізуге;

-  Жолда жүру ережесін насихаттауға;

-  Қиын оқушылармен жұмыс жүргізуге, ОДН қызметкерлерімен бірлесіп жұмыс жасауға;

-  Мектептегі оқушылар арасындағы тәртіпті  бақылауға; 

-  Өзіне аса көңіл бөлуді талап ететін оқушылармен жұмысқа;

-  Азаматтық қорғаныс жұмысын ұйымдастыруға;

-  Құқықтық тәрбие беру кеңесі жұмысына;

-  Наркопост жұмысын ұйымдастыруға;

-  Спорт, туризм жұмысына;

- Нормативтік құжаттармен жұмысқа;

-  Кешкі рейд ұйымдастыруға;

- Мектеп медбикесінің жұмысын  бақылауға;

-  Мектеп кітапханасы жұмысын бақылауға;

- Сыбайлас жемқорлықпен күрес жұмыстарына

---

                            Тәлімгер Д.Сатылганованың функционалдық міндеттері

• 
  «Мирас»   ұйымына жетекшілік жасауға;
  
• 
  Оқушыларға қоғамдық  ұйымдардың іс-әрекетіне бағдар беруге, басшылық жасауға;
  
• 
  Оқушының белсенділігін, жас ерекшелігін, қажеттілігін ескере отырып басқаруға;
  
• 
  Оқушылар арасында  ұхымдық, шығармашылық іс-әрекеттерді ұйымдастыруға;
  
• 
  Оқушылар бойында азаматтық, адамгершілік көзқарас қалыптастыруға;
  
• 
  Мәдени-патриоттық іс-шараларды ұйымдастыруға;
  
• 
  Жасөспірімдермен жүргізілетін озық тәжірибелермен танысып, өз білімін шыңдауға;
  
• 
  Жоғары сыныптар арасынан негізгі балалар ұйымына жетекшілер дайындауға;
  
• 
  Ата-аналармен, қамқоршылармен, қоғамдық ұйымдармен, мектептің өзін-өзі басқару ұйымымен, пед.ұжыммен  тығыз байланыста болу;
  
• 
  Психологиялық микроклиматты сақтауға;
  

Әскери жетекші А.Сыдықовтың  функционалдық  міндеттері:

• 
  Мемлекеттік рәміздер жөніндегі жұмысқа;
  
• 
   Мектептегі саяси, патриоттық жұмысқа;
  
• 
  Оқушылардың әскери дайындығына;
  
• 
  Әскери-патриоттық  тәрбие   жұмысына;
  
• 
  Әскери-патриоттық конкурстарға, жарысқа қатысуға;
  
• 
  Соғыс ардагерлерімен кездесулер ұйымдастаруға;
  
• 
  Ұлдар жұмысын ұйымдастыруға;
  
• 
  Азаматтық қорғаныс жұмыстарын ұйымдастыруға;
  
• 
  Ұжымда   психологиялық  микроклиматты сақтауға;
  
• 
  Мектептің ішкі ережелерінің сақталуына;
  

Директордың шаруашылық  ісі жөніндегі орынбасары 

 Т.Серкебаевтың функционалдық міндеттері:

• 
  Мектепте материалдық-техникалық базаға толық жауап беруге;
  
• 
  Материалдық жауапкершілікті толық өз мойнына алуға;
  
• 
  Уақытымен мектеп әкімшілігіне мектеп мүлкі туралы хабар беруге;
  
• 
  Мектептің түнгі кезекшілігін дұрыс ұйымдастыруға;
  
• 
  Мектепте тұрақты температуралық режимді сақтауға, электр жүйесінің дұрыс жұмыс істеуіне;
  
• 
  Ұжымда   психологиялық микроклиматты    сақтауға,
  
• 
  Кабинеттердегі мүліктерді тексеруге, қабылдауға;
  
• 
  Келісім шартымен айналысуға;
  
• 
  Қаржылық заңсыз іс-әрекет болған жағдайда қылмыстық жазаға тартылуға;
  
• 
  Мектеп күзетшілерін тексеруге;
  
• 
  Кабинет кілттерін түгендеп  алуға;
  
• 
  Вахтер қызметкерлерінің дәптерлерін тексеруге;
  
• 
  Кабинеттердегі тазалыққа, керекті құрал жабдықтарды қатаң қадағалауға;
  
• 
  Мектептің  мүлкін сақтауға, оның сыну, жоғалу, бұзылуына жол бермеуге;
  
• 
  Мектеп тазалығына;
  
• 
  Мектепте техникалық қауіпсіздік үшін жауап беруге:
  
• 
  Барлық   кіші  қызметкерлер  жұмысын бақылауға;
  

---

Смотрите также файлы

• Урок литературы в 8м классе "История одной любви" по повести И. С. Тургенева ".docx

• Мкоу большеясырская оош практика в работе советника директора школы по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Лопатиной Веры Константиновны Школьный музей пространство гражданскопатриотического воспитания.docx

• Планирование хода реализации проекта.pdf

• Сынып 10.docx

• Меня зовут Ирина Николаевна Фурсенко и я рада видеть вас на мастерклассе Музыка настроения.docx