Файл: Соломонов С.А. Художественное конструирование промышленных изделий.pdf

цию от остальных членов коллектива, обработав, передает

ееобратно.

Форм а и объем информации будут меняться в зависимо­ сти от стадии разработки изделия, так как на каждом этапе перед коллективом стоят свои совершенно определенные задачи.

2. Каждый член коллектива, выполняя конкретные задачи,

ческого коллектива с самого начала, так как участие его на первых этапах работы дает наилучшие результаты , и должен также продолжать ее до конца, вплоть до постановки изде­ лий на серию . Подключение художника-конструктора на поздних этапах не может дать полноценных результатов, — чем позже он приступает к работе, тем меньше он имеет возможностей оказать сущ ественное влияние на ее ход.

4. Худож ник-конструктор обладает широким диапазоном знаний, однако сложность конкретных задач, стоящ их перед ним в практической работе, заставляет его, как правило, спе­ циализироваться в каком-либо профиле. В противном слу­ чае его деятельность не см ож ет быть достаточно плодотвор­

ми в своих областях, должны быть обязательно подготовле­ ны и в эстетическом отношении настолько, чтобы свободно работать совместно с художником -конструктором .

Решая вопросы, связанные с форм ообразованием изделия промышленности, художник-конструктор должен учитывать

68

ГЛАВА 111

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ФОРМООБРАЗОВАНИЕ ИЗДЕЛИЯ, И КРИТЕРИИ ЕГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО КАЧЕСТВА

рактика художников-конструкторов в области создания промышленных изделий повседневно сталкивается с потребностью исследования ф акторов, влияющих на их формообразование, и подробной разработки критериев ху­ дожественного качества продукции. Эти вопросы невозможно рассматривать отдельно, так как они находятся в прямой зависимости друг от друга и взаимосвязаны.

В таких отраслях промышленности, как ф арф оровая, сте­ кольная, текстильная, кожевенно-обувная, швейная, работа художника стала традиционной, и вопросы ф орм ообразова­ ния и оценки художественного качества получили уж е частич­ ное, а в ряде случаев и полное разрешение. В области маши­ ностроения и приборостроения художник-конструктор начал трудиться недавно, теория его деятельности в них разработа­ на далеко не полностью , и эти вопросы стоят очень остро.

70

Сегодня уже сотни художников-конструкторов работают над новыми изделиями промышленности, и их разработки рассматриваются на художественно-технических советах. О д ­ нако методика их оценки отсутствует, что затрудняет работу советов, приводит к ф актам диаметрально противоположных оценок одного и того же изделия на двух различных советах. Это говорит о том, что часто на заседании художественного

щих ф акторов на изделие, подменяется субъективным мне­ нием членов совета, и решение совета является не результа­ том объективного анализа соответствия изделия всем необ­ ходимым условиям , а суммой субъективных мнений отдель­ ных членов совета.

При оценке технических данных изделия мы имеем воз­ можность манипулировать целым рядом показателей, выра­ женных в определенных математических единицах и заме­ ренных на специальных приборах. Обычно, сравнивая эти показатели с данными технического задания на проектирова­ ние изделия, мы устанавливаем соответствие этой разработки условиям, которые были поставлены перед ее созданием, и тем самым определяем ее качество.

Современная промышленность обладает прекрасно осна­ щенной и развитой исследовательской базой для осущ ест­ вления такого контроля, но зачастую многие изделия, про­ шедшие испытания в великолепно оснащенной лаборатории, получают отрицательную оценку потребителя. Это происхо­ дит потому, что потребителя интересует не только прочность предмета, надежность, удобство эксплуатации, но и то эмо­ циональное воздействие, которое предмет оказывает на него. В этом эмоциональном воздействии предмета немаловажную роль играют и эстетические его достоинства.

71

При оценке художественного качества изделия мы не мо­ жем пользоваться той же методикой, что и при оценке его технических данных. Человек пока еще не нашел формулы

Если художественная ценность изделия не поддается вы­ ражению в конкретных математических единицах, то, очевид­ но, единственным путем ее определения будет путь логиче­ ского доказательства.

Очень часто технические задания на художественно-кон­ структорские разработки, императивно врученные художникуконструктору, нечетко ф орм улирую т условия, предъявляемые к изделию как к произведению искусства, или вообщ е обхо­ дят эти вопросы. Таким техническим заданием невозможно пользоваться при оценке художественного качества изделия ни в процессе работы над ним, ни при окончательном его утверждении на художественно-техническом совете.

Этот деф ект в методике и организации работы может быть, очевидно, ликвидирован только путем привлечения художника-іконструктора к составлению технического задания, ибо только его участие в составлении задания позволит ввести

каждого конкретного изделия, факторами, влияющими на его формообразование, и результатами разработки.

Критерием художественного качества изделия будет в этом случае соответствие его форм ы требованиям всех ф о р м о ­ образую щ их факторов.

72

Художественное качество промышленного изделия невоз­ можно рассматривать в отрыве от социального значения это­ го изделия, от условий среды, в которой оно будет сущ ество­ вать, от технических возможностей производства, так же как и от художественной культуры эпохи, ибо эстетические каче­ ства -вещей находятся в прямой зависимости от нее.

Худож ник-конструктор, работая над новым изделием, должен глубоко понимать специфику всех художественных и технических задач, которые стоят перед ним при проекти­

щих факторах, тем красивее будут созданные при его участии новые изделия, тем проще они будут в изготовлении, надеж­ нее и долговечнее в работе.

Таким образом, основным вопросом в разработке крите­ риев художественного качества будет вопрос определения факторов, влияющих на форм ообразование изделий. Только точное знание этих ф акторов позволит найти все необходи­ мые отправные пункты технического задания на проект в на­ чале проектирования, установить степень качества худож ест­ венно-конструкторской разработки при ее окончании, пра­ вильно направить работу над изделием, так как без их учетаневозможно будет обеспечить единство форм ы и содерж а-

.ния.

Может ли быть признан красивым станок, на котором неудобно работать? М ожет ли быть красивой ф орм а кораб­ ля, построенного без учета законов гидродинамики? М ожет ли быть признано изделие красивым, если его невозможно выполнить? Безусловно нет, так как во всех этих случаях форма изделия входит в противоречие с одним или несколь­

кими факторам и, влияющими на формообразование, ибо его ф ор м а не соответствует содержанию .

Точно так же мы не мож ем признать качественным изде­ лие, которое, будучи конструктивным, экономичным, техно­ логичным и удобным в работе, не удовлетворяет наши эсте­ тические потребности, ибо это изделие не может нести функ­ цию воспитания нового человека коммунистического обще­ ства, а это значит, что при его проектировании не учтен один

Вторая группа ф акторов определяется средой, в которой будет эксплуатироваться изделие.

Третья группа ф акторов связана с процессом эксплуата­ ции и выражает требования « изделию, обусловливаемые поведением человека во время пользования им. Она выра­ жает связи конструктивных особенностей изделия с анатоми­ ческими и физиологическими данными человека и влиянием данного изделия «а психические его свойства. Таким образом, эта труппа охватывает все ф акторы , обусловливающие взаи­ модействие человека и предмета.

Четвертая группа — это ф орм ообразую щ ие ф акторы , вы­ текающ ие из производственно-технических условий изготов­ ления данного изделия и включающ ие в себя как особенно­ сти конструкции и технологии, так и производственно-техни­ ческие данные производства.

Пятая группа ф акторов — ф акторы архитектурно-художе­

7 4