Преподаватель Е.А. Шакуто

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт электроэнергетики и информатики Екатеринбургский электромеханический колледж

---

Рассмотрено ПЦК ПЦК экономики и управления Протокол № ___ от _______ 2013г. Председатель ________________ Е.А.Шакуто

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10 по дисциплинеМЕНЕДЖМЕНТ Специальность 100701 Коммерция (по отраслям) Курс 3 Группы э301К-По3

Утверждено ______________2013 г. Зам. директора по УМР ___________________ Е.А. Шакуто

1. Основные принципы управления

2. Разработать рекомендации по повышению эффективности принятия управленческих решений в заданной организации.

Предмет(ы) оценивания	Объект(ы) оценивания	Показатели оценки	Критерии оценки
Знать			Функции менеджмента: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта
Уметь			Планировать и организовывать работу подразделения;
ПК 1.7. Применять в коммерческой деятельности методы, средства и примы менеджмента, делового и управленческого общения ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	Разработанные рекомендации по принятию управленческих решений	Требования к содержательным компонентам плана	Соответствие содержательных компонентов: – анализ проблем, этапы принятия решений: обсуждение, подготовка, решение. соответствие времени подготовки ответа ученическим нормам времени (20 мин); степень самостоятельности выполнения практической работы; ОК 2: правильность постановки цели и организации трудовой деятельности ОК 3. правильность и своевременность поэтапного самоконтроля деятельности в процессе оформления плана
Условия выполнения задания 1. Место (время) выполнения задания: учебная лаборатория. 2. Максимальное время выполнения задания: 0,5 часа. 3. Вы можете воспользоваться: Драчева, Елена Леоновна. Менеджмент [Текст]: учебник [Гриф Федер, ин-та развития образования] / Е. Л. Драчева, Л. И. Юликов. - 11-е изд., стер. - М.: Академия, 2010.

---

Преподаватель Е.А. Шакуто

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт электроэнергетики и информатики Екатеринбургский электромеханический колледж

---

Рассмотрено ПЦК ПЦК экономики и управления Протокол № ___ от _______ 2013г. Председатель ________________ Е.А.Шакуто

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11 по дисциплинеМЕНЕДЖМЕНТ Специальность 100701 Коммерция (по отраслям) Курс 3 Группы э301К-По3

Утверждено ______________2013 г. Зам. директора по УМР ___________________ Е.А. Шакуто

1. 
   Этика управления
   
2. 
   На основе анализа системы планирования разработать рекомендации по ее совершенствованию.
   

Предмет(ы) оценивания	Объект(ы) оценивания	Показатели оценки	Критерии оценки
Знать			Функции менеджмента: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта
Уметь			Планировать и организовывать работу подразделения;
ПК 1.7. Применять в коммерческой деятельности методы, средства и примы менеджмента, делового и управленческого общения ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 7. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации	Рекомендации по совершенствованию планирования.	Требования к содержательным компонентам плана	Соответствие содержательных компонентов – анализа требованиям: планирование, организаций, мотивация, контроль. соответствие времени подготовки ответа ученическим нормам времени (20 мин); степень самостоятельности выполнения практической работы; ОК 2: правильность постановки цели и организации трудовой деятельности ОК 3. правильность и своевременность поэтапного самоконтроля деятельности в процессе оформления плана ОК 4. Правильно использует информацию для ответа ОК 7: определяет профессиональные затруднения и точно формулирует область в повышении квалификации
Условия выполнения задания 1. Место (время) выполнения задания: учебная лаборатория. 2. Максимальное время выполнения задания: 0,5 часа. 3. Вы можете воспользоваться: Драчева, Елена Леоновна. Менеджмент [Текст]: учебник [Гриф Федер, ин-та развития образования] / Е. Л. Драчева, Л. И. Юликов. - 11-е изд., стер. - М.: Академия, 2010.

---

Преподаватель Е.А. Шакуто

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт электроэнергетики и информатики Екатеринбургский электромеханический колледж

---

Смотрите также файлы

• Решение Закон гласит количества эквивалентов вступающих в реакцию веществ равны.docx

• Памятка для анализа организационных условий физкультурного занятия.docx

• Возбуждение производства по делу в арбитражном суде. Подготовка дела к судебному разбирательству.docx

• 1. Мензуркаа йылан суды клемін анытаыз. Суды клемін ателікті ескере отырып жазыыз V.docx

• Цель занятия приобретение и закрепление знаний о профессиональном самопознании педагога, формирование умения применять их в профессиональной практической деятельности. Задание 1.docx