Файл: Рабочая программа дисциплина Коммунальная гигиена.doc

3. Высота замера шума в помещениях жилых и общественных зданий должна быть …

A) 1,0-1,5м от уровня пола.

B) 1,0-1,2м от фундамента.

C) 1,2-1,5м от уровня пола.

D) 1,5м на уровне дыхания.

E) 0,5м от уровня плинтуса.

4. Замеры шума в помещениях жилых и общественных зданий проводится в …

A) 3 точках, удаленных от внутренних стен не менее, чем на 1м.

B) 3 точках, удаленных от наружных стен не менее чем на 1м.

C) 2 точках, удаленных от внутренних стен не более, чем на 1,2м.

D) 2 точках, удаленных о наружных стен не менее, чем на 1,5м.

E) 3 точках, удаленных от внутренних стен не более чем на 0,5м.

5. Если разность между результатами по отдельным точкам превышает … , замеры следует повторить.

A) 3,0 м/ с

B) 3,0 Гц

C) 3,0 В/м

D) 3,0 км/ч

E) 3,0 дБ

6. Время измерения непостоянного шума должно быть … минут.

A) не более 30

B) не более 40

C) не более 20

D) не более 25

E) не более 15

7. Измерения постоянного шума проводят …

A) не менее 3-х раз в каждой точке в течение 3-5 минут.

B) не более 3-х раз в каждой точке в течение 3-5 минут.

C) не менее 2-х раз в одной точке в течение 3 минут.

D) не более 2-х раз в каждой точке в течение 2 минут.

E) не более 3- х раз в одной точке в течение 5 минут.

8. К протоколу измерения шума прилагается …

A) протокол описаниями дополнительных источников.

B) схема с нанесенными основными источниками.

C) протокол с показаниями точек измерения.

D) схема с нанесенными точками измерения.

E) акт проверки источников шума.

9. … - зона прилегающая к аэропортам с повышенными уровнями шума.

A) Первая зона

B) Вторая зона

C) Третья зона

D) Санитарно – защитная зона

E) Зона строгого режима

10. С гигиенической точки зрения выделяют … акустических зон.

A) 2

B) 3

C) 4

D) 5

E) 6

11. … нормируемый диапазон инфразвука.

A) От 2 до 16 Гц

B) От 4 до 31,5 Гц

C) От 16 до 1000 Гц

D) Свыше 16 КГц

E) От 0 до 16 Гц

12. Вторая зона акустических зон предназначена для …

A) только детские дошкольные учреждения.

B) только промышленных и коммунальных предприятий.

C) жилых домов и культурно-бытовых зданий с пониженной звукоизоляции.

D) жилой застройки без ограничений.

E) промышленных объектов и административно - общественных зданий. +

13. В первой зоне акустических зон следует размещать ...

A) только промышленные и коммунально-складские предприятия.

B) только жилые здания и коммунальные хозяйства.

---

C) только сельскохозяйственные предприятия.

D) внешний транспорт и складские предприятия.

E) здания рекреационного назначения.

№ 14.

1.Тема: Методика санитарного надзора за источниками электромагнитных полей.

Источники электромагнитных полей. Нормирование уровня электромагнитных полей.

2.Цель: научить студентов методике санитарного надзора за источниками электро-магнитных

полей,охарактеризовать источники электромагнитных полей и изучить нормирование уровня

электромагнитных полей.

3.Задачи обучения:

Студент должен знать:

- определение ЭМП и их классификацию;

- источники ЭМП;

- методы измерения ЭМП в практике;

- характеристику источников ЭМП применяемых в практике;

- _{влияние ЭМП на состояние здоровья населения;}

- <sub>гигиеническую оценку уровня ЭМП;

- нормативные документы по ЭМП.</sub>

Студент должен уметь:

- классифицировать источник ЭМП;

_- определить источники ЭМП;

- оценивать источники ЭМП;

- охарактеризовать источников ЭМП;

-оценивать _{влияние ЭМП на состояние здоровья населения;}

-<sub>дать гигиеническую оценку ЭМП;

- использовать нормативные документы по ЭМП на практике.</sub>

4. Основные вопросы темы:

1. Определение ЭМП и его классификация.

2. Источники ЭМП и их характеристика.

3. В<sub>лияние ЭМП на состояние здоровья населения.

4.</sub> Методы измерения уровня ЭМП.

5. Г<sub>игиеническая оценка уровня ЭМП.

6. Нормирование ЭМП.</sub>

5. Методы обучения и преподавания: работа с прибором

6. Литература:

На русском языке

основная:

1.Коммунальная гигиена / по

д редакцией Мазаева В.Т. В 2 ч. – М., 2006 – Ч.1. -304с, ; Ч.2. – 336с.

2.Неменко Б.А., Бекказинова Д.Б., Арынова Г.А., Елгондина Г.Б. Руководство к практическим занятиям по коммунальной гигиене: Учебник – Алматы, 2008. – 430с.

дополнительная:

1.Аксенова О.И., Иванов С.И. Гигиенические аспекты обеспечения населения доброкачественной питьевой водой: проблемы и решения: руководство + СD под ред. Г.Г. Онищенко. – М., 2008.- 250 с.

2.Мазаева В.Т., Ильницкий А.П., Шлепнина Т.Г. Руководство по гигиене воды и питьевого водоснабжения. – М. – 2008. – 250с.

3.Больничное дело в Казахстане: состояние, проблемы и подходы к новой модели / А.А. Аканов, В.Н. Девятко, В.И. Ахметов и др. – Астана, Б. – 2006.- 166с.

---

4.Неменко Б.А. Коммунальная гигиена. (Учебник). – Алматы: НИЦ «Ғылым», 2003 – 464 с.

5.Общая гигиена / под.ред. А.М. Большакова , В.Г. Маймулова.- М., 2006.- 736с.

6.Руководство к лабораторным занятиям по общей гигиене. – М., 2009.-736с.

7.Рустембекова С.А. Микроэлементы и факторы экологического риска.- М: Логос. 2006. – 110с.

7. Контроль-вопросы:

1.Назовите источники ЭМП.

2. Дайте гигиеническую характеристику ЭМП.

3. Объясните в<sub>лияние ЭМП на состояние здоровья населения.

4.</sub> Какими методами определяют уровни ЭМП.

5. Дайте г<sub>игиеническую оценку уровню ЭМП.

6. Каким образом проводится нормирование ЭМП.

7. Объясните принцип работы прибора измеряющего уровень ЭМП.</sub>

№ 15.

1.Тема: Санитарно-гигиенические принципы и особенности размещения общественных центров в сельском населенном пункте. Санитарная экспертиза проектных материалов по планировке.

2.Цель: научить оценивать санитарно-гигиенические принципы и особенности размещения общественных центров в сельском населенном пункте;

-охарактеризовать проектные материалы по планировке.;

- проводить санитарную экспертизу проектных материалов по планировке.

3.Задачи обучения:

Студент должен знать:

- принципы и требования планировки сельских поселений;

- гигиенические требования к промышленной зоне в сельских поселений;

-санитарно-гигиенические принципы и особенности размещения общественных центров в сельском населенном пункте;

- санитарную экспертизу проектных материалов по планировке.

Студент должен уметь:

- анализировать принципы и требования планировки сельских поселений;

- определить гигиенические требования к промышленной зоне в сельских поселений;

-дифференцировать санитарно-гигиенические принципы и особенности размещения общественных центров в сельском населенном пункте;

- проводить санитарную экспертизу проектных материалов по планировке.

4. Основные вопросы темы:

1.Санитарно-гигиенические принципы размещения общественных центров в сельском населенном пункте.

2.Санитарно-гигиенические особенности размещения общественных центров в сельском

---

населенном пункте.

3. Проектные материалы по планировке.

4. Этапы проведения санитарной экспертизы проектных материалов по планировке.

5. Методы обучения и преподавания:устный опрос

6. Литература:

На русском языке

основная:

1.Коммунальная гигиена / по

д редакцией Мазаева В.Т. В 2 ч. – М., 2006 – Ч.1. -304с, ; Ч.2. – 336с.

2.Неменко Б.А., Бекказинова Д.Б., Арынова Г.А., Елгондина Г.Б. Руководство к практическим занятиям по коммунальной гигиене: Учебник – Алматы, 2008. – 430с.

дополнительная:

1.Аксенова О.И., Иванов С.И. Гигиенические аспекты обеспечения населения доброкачественной питьевой водой: проблемы и решения: руководство + СD под ред. Г.Г. Онищенко. – М., 2008.- 250 с.

2.Мазаева В.Т., Ильницкий А.П., Шлепнина Т.Г. Руководство по гигиене воды и питьевого водоснабжения. – М. – 2008. – 250с.

3.Больничное дело в Казахстане: состояние, проблемы и подходы к новой модели / А.А. Аканов, В.Н. Девятко, В.И. Ахметов и др. – Астана, Б. – 2006.- 166с.

4.Неменко Б.А. Коммунальная гигиена. (Учебник). – Алматы: НИЦ «Ғылым», 2003 – 464 с.

5.Общая гигиена / под.ред. А.М. Большакова , В.Г. Маймулова.- М., 2006.- 736с.

6.Руководство к лабораторным занятиям по общей гигиене. – М., 2009.-736с.

7.Рустембекова С.А. Микроэлементы и факторы экологического риска.- М: Логос. 2006. – 110с.

7. Контроль-вопросы:

1.Обоснуйте санитарно-гигиенические принципы размещения общественных центров в сельском населенном пункте.

2. Перечислите санитарно-гигиенические особенности размещения общественных центров в сельском населенном пункте.

3. Какие проектные материалы необходимы при планировке населенного пункта?

4. Какие этапы используются для проведения санитарной экспертизы проектных материалов по планировке?

ЮЖНО – КАЗАХСТАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

Кафедра «Гигиена-2»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

---

Дисциплина: Коммунальная гигиена

Код дисциплины – KG 4211

Специальность: 051102- «Общественное здравоохранение»

Обьём учебных часов/ кредитов: 90 часов/ 8 кредита

Курс и семестр изучения: ІV- курс, 7-8 - семестр

2013-2014 учебный год

Методические рекомендации обсуждены на заседании кафедры

Протокол № ____ от «____»___________2013г.

Утверждена зав. кафедрой доцент, к.м.н. ________________Ескерова С.У.

7 семестр
№1.

1. Тема: Кодекс Республики Казахстан «О здоровье населения и системе здравоохранения».

2. Цель: ознакомить с Кодексом Республики Казахстан «О здоровье населения и системе здравоохранения» .

3. 3адания:

№1. Ознакомление с Кодексом Республики Казахстан «О здоровье населения и системе здравоохранения».

№2. Выделить основные принципы Кодекса Республики Казахстан «О здоровье населения и системе здравоохранения».

4.Форма выполнения: реферат, презентация, составление тестовых вопросов.

5. Критерии и оценки выполнения СРС: смотрите приложение №1,2.

6. Срок сдачи - 1 неделя.

7. Литература:

основная:

1. 
   Кодекс Республики Казахстан «О здоровье населения и системе здравоохранения».
   
2. 
   Коммунальная гигиена/под редакцией Мазаева В.Т. В 2 ч. - М, 2008 - Ч. 1. -304с,; 4.2. -336с.
   
3. 
   Мазаева В.Т., Ильницкий А.П., Шлепнйна 5ТГ\Руководство по гигиене воды и питьевого водоснабжения. -М. - 2008. - 250с.
   

дополнительная:

Общая гигиена/под.ред. A.M. Большакова, В.Г.Маймулова Больничное дело в Казахстане: состояние, проблемы и подходы к новой модели/ А.А.Аканов, В.Н.Девятко, В.И.Ахметов и др. – Астана, Б – 2006-166с

Гимадеев М.М., Королев А.А., Мазаев В.Т.Шлепнина Т.Г. Коммунальная гигиена: учебник: в 2ч. -М.2006. -4.1. -304с; Ч.2.- 336с. Рустембекова С. А. Микроэлементы и факторы экологического риска

8. Контроль вопросы:
1. Расскажите область применения Кодекса Республики Казахстан «О здоровье населения и системе здравоохранения».

2. Назовите разделы Кодекса Республики Казахстан «О здоровье населения и системе здравоохранения».
№2.

1. Тема: Организация работы в санитарно-гигиенической лаборатории.

Правила заполнения актов, протоколов и заключений обследования объектов коммунальной

---