Файл: Методическое пособие по выполнению курсовых и выпускных квалификационных работ в кгбпоу Канский библиотечный колледж.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 29.03.2024
Просмотров: 41
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
«Народное образование» не ставит точки в своей истории. Одним из девизов юбилейного издания можно считать оптимистичные слова: «Продолжение следует!».
Цитироваться может одно слово или словосочетание. В этом случае оно заключается в кавычки и вводится в канву предложения.
При цитировании не по первоисточнику следует указать: «цит. по:». Как правило, это делается лишь в том случае, если источник является труднодоступным (редкое или зарубежное издание и т.п.).
Если вы хотите передать мысль автора своими словами (непрямое цитирование), делать это нужно достаточно точно, не забывая при этом на него ссылаться, например: «Национальной науки нет, как нет национальной таблицы умножения» (А. П. Чехов). А. П. Чехов говорил, что нет национальной науки, как нет национальной таблицы умножения. Национальной науки нет, считал А. П. Чехов, как нет национальной таблицы умножения.
Цитату можно ввести в контекст различными способами:
Автор (в частности) пишет: «...»;
Автор подчеркивает: «...»;
Автор указывает: «...»;
«…, - пишет автор, - …»;
«…, - отмечает автор, - …»;
«…, - подчеркивает автор, - …»;
«…, - указывается в работе (статье), - …»;
«…, - отмечается по этому поводу в статье (работе), - …»;
«…, - указывается в этой связи, - …»;
Автор делает следующее замечание: «…»;
Вместе с тем имеется уточнение: «…»;
В итоге делается такой вывод: «…»;
Сделан такой вывод: «…»;
Он заключает: «…»;
В заключение автор пишет: «…».
1.4 Итоговый этап подготовки курсовой работы
Третий этап подготовки курсовой работы является итоговым. На данном этапе студент должен:
1.4.1 Оформление курсовой работы
Размер бумаги – А4
Поля: левое – 30 мм, правое – 10 мм, сверху – 20 мм, снизу – 20 мм
На титульном листе курсовой работы указывается:
В оглавлении последовательно указывается:
Обязательно указываются страницы, с которых начинаются все пункты плана (ПРИЛОЖЕНИЕ Б).
Оформление текста курсовой работы производится по правилам.
Оформление основного стиля
Шрифт – 14, типа Times New Roman
Межстрочный интервал – полуторный
Отступ красной строки – 1,3 см
Отступы до и после абзаца – 0
Выравнивание – по ширине
Переносы установлены.
Оформление стилей заголовков
Заголовок главы:
Кегль 16, типа Arial, полужирный
Межстрочный интервал – полуторный
Отступ красной строки – 0
Начинать с новой страницы
Выравнивание – по центру
Заголовки глав оформляются прописными буквами, переносы слов не допускаются, точка в конце заголовка не ставится.
Название пунктов внутри главы:
Кегль 14, типа Arial, полужирный, курсив
Межстрочный интервал – полуторный
Отступ красной строки – 0
Выравнивание – влево
Расстояние до и после названия пункта – 2 интервала
Названия пунктов пишутся строчными буквами без подчеркивания. Если название пункта располагается в конце страницы, то после него должно быть не менее трех строк текста.
Нумерация глав происходит арабскими цифрами без точки (ГЛАВА 1), нумерация параграфов также производится арабскими цифрами: первая цифра означает номер главы, следующая – номер параграфа (1.1) (ПРИЛОЖЕНИЕ В).
Введение, главы, заключение, список использованных источников, приложения должны начинаться с новой страницы.
Страницы курсовой работы необходимо нумеровать:
Таблицы и рисунки
Все помещенные в курсовой работе иллюстрации (различные схемы, графики, фотографии) именуются рисунками. Размер рисунка не должен превышать принятого для курсовой работы формата бумаги. Подпись к рисунку размещается непосредственно под ним, выравнивание «по ширине», со стандартным отступом слева. Рисунок помещается сразу после упоминания о нем в тексте.
Каждая таблица должна иметь заголовок. Порядковый номер таблицы проставляется в правом верхнем углу над её названием, порядковый номер рисунка и его название – под рисунком. Сокращения слов в таблице недопустимы. Если таблица располагается на нескольких страницах, то каждая последующая страница оформляется определенным образом. Над переносимой частью таблицы справа пишется
Продолжение табл. Или Окончание табл. и указывается ее номер. При переносе части таблицы на другие страницы название помещают только над первой частью таблицы. Таблицы и рисунки помещаются в тексте после абзацев, содержащих ссылку на них, а если такой возможности нет, то с первого абзаца на следующей странице. Нумерация таблиц и рисунков сквозная для всей курсовой работы.
Ссылки в тексте делаются следующим образом:
на рисунок в тексте – (Рисунок 2);
на таблицу – (Таблица 3).
При повторной ссылке на таблицу и рисунок необходимо писать см. (например, см. Рисунок 3).
Ссылки в тексте на источникследует оформлять следующим образом.
В квадратных скобках указывается номер данного источника в списке литературы, затем – номера страниц. Например,
[10, с.10-15], что означает: десятый источник в списке литературы, страницы 10-15. Если ссылка даётся на весь источник, то указывается так: [13].
Приложенияоформляютсякак продолжение текста курсовой работы после списка использованных источников. В тексте курсовой работы на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте курсовой работы.
Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова ПРИЛОЖЕНИЕ и его обозначения.
Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста прописными буквами отдельной строкой.
Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова ПРИЛОЖЕНИЕ следует буква, обозначающая его последовательность.
Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и O.
В случае полного использования букв русского и латинского алфавитов допускается обозначать приложения арабскими цифрами.
Приложения должны иметь общую с остальной частью курсовой работы сквозную нумерацию страниц.
Пример:
ПРИЛОЖЕНИЕ А
ПРИМЕР СОСТАВЛЕНИЯ РЕФЕРАТА НА ОТЧЁТ О НИР
1.4.2 Организация выполнения и защиты курсовой
работы
Общее руководство и контроль за ходом выполнения курсовой работы осуществляет преподаватель соответствующей дисциплины или МДК.
На время выполнения курсовой работы составляется расписание консультаций. Консультации проводятся за счет объема времени, отведенного в рабочем учебном плане на руководство курсовой работой.
В ходе консультаций преподавателем разъясняются назначение и задачи
, структура и объем, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей курсовой работы (проекта), даются ответы на вопросы студентов.
Основными функциями руководителя курсовой работы являются:
- консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения курсовой работы (проекта);
- оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;
- контроль хода выполнения курсовой работы;
- подготовка письменного отзыва на курсовую работу.
По завершении студентом курсовой работы руководитель проверяет её и вместе с рецензией передает студенту для ознакомления.
Рецензия должна включать:
- заключение о соответствии курсовой работы заявленной теме;
- оценку качества выполнения курсовой работы;
- оценку полноты разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости курсовой работы;
- оценку курсовой работы.
Принятие решения о допуске студента к защите курсовой работы осуществляется руководителем.
Курсовая работа может быть не допущена к ее защите при невыполнении, а также при грубых нарушениях правил оформления работы.
Дата защиты курсовой работы определяется руководителем и согласуется с заместителем директора по НМР.
Защита курсовой работы может носить как закрытый, так и публичный характер и включает доклад студента, а также его обсуждение.
В докладе студент освещает актуальность и социальную значимость темы, цель и задачи, объект и предмет работы; раскрывает сущность проблемы и свой вклад в ее решение, характеризует итоги проведенной работы, намечает перспективы работы над данной темой и пути внедрения результатов работы в практическую деятельность.
Порядок обсуждения курсовой работы предусматривает: ответы студента на вопросы руководителя и других лиц, присутствующих на защите; выступление руководителя.
Решение об оценке курсовой работы принимается руководителем или членами комиссии по результатам анализа предъявленной курсовой работы, доклада студента и от его ответов на вопросы.
Критерии оценки:
Лучшие курсовые работы по рекомендации руководителя могут быть предложены для публичной защиты на научно-практических конференциях, заседаниях предметно-цикловых комиссий, на младших курсах, слушатели которых только начинают делать первые шаги в исследовательской работе.
Студенты, чьи работы были оценены неудовлетворительно, имеют право на выбор новой темы или доработку.
Выполненные студентами курсовые работы хранятся 1 год. По истечении указанного срока все курсовые работы, не представляющие интереса, списываются по акту.
Лучшие курсовые работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий.
Изделия и продукты творческой деятельности по решению образовательного учреждения могут быть использованы в учебном процессе колледжа.
квалификационной работы
В соответствии с ФГОС СПО выпускная квалификационная работа (далее – ВКР) является обязательной частью ГИА. Студенты пишут и защищают ее на завершающем этапе обучения.
Подготовка ВКР связана с углублением изучения теории, приведением в систему ранее приобретенных знаний и пополнением их в процессе практического решения поставленной проблемы. Это развивает навыки исследования, экспериментирования, самостоятельного изучения научной и другой литературы по проблеме.
По содержанию между курсовой и выпускной квалификационной работой, как правило, должна существовать органическая связь. ВКР способна стать логическим продолжением курсовой работы, реализуя ее идеи и выводы на более высоком теоретическом и практическом уровне, обогащая новыми фактами дополнительных исследований.
В этом случае курсовая работа может быть использована в качестве главы или раздела ВКР.
Но при этом всегда следует помнить, что выпускная квалификационная работа – это результат самостоятельного исследования уже иной проблемы на фактическом материале, полученном в ходе нового исследования или дополнительного более глубокого изучения и осмысления источников.
Сходство и различия курсовых и выпускных
Цитироваться может одно слово или словосочетание. В этом случае оно заключается в кавычки и вводится в канву предложения.
При цитировании не по первоисточнику следует указать: «цит. по:». Как правило, это делается лишь в том случае, если источник является труднодоступным (редкое или зарубежное издание и т.п.).
Если вы хотите передать мысль автора своими словами (непрямое цитирование), делать это нужно достаточно точно, не забывая при этом на него ссылаться, например: «Национальной науки нет, как нет национальной таблицы умножения» (А. П. Чехов). А. П. Чехов говорил, что нет национальной науки, как нет национальной таблицы умножения. Национальной науки нет, считал А. П. Чехов, как нет национальной таблицы умножения.
Цитату можно ввести в контекст различными способами:
Автор (в частности) пишет: «...»;
Автор подчеркивает: «...»;
Автор указывает: «...»;
«…, - пишет автор, - …»;
«…, - отмечает автор, - …»;
«…, - подчеркивает автор, - …»;
«…, - указывается в работе (статье), - …»;
«…, - отмечается по этому поводу в статье (работе), - …»;
«…, - указывается в этой связи, - …»;
Автор делает следующее замечание: «…»;
Вместе с тем имеется уточнение: «…»;
В итоге делается такой вывод: «…»;
Сделан такой вывод: «…»;
Он заключает: «…»;
В заключение автор пишет: «…».
1.4 Итоговый этап подготовки курсовой работы
Третий этап подготовки курсовой работы является итоговым. На данном этапе студент должен:
-
предварительно обсудить курсовую работу с руководителем; -
оформить курсовую работу; -
защитить курсовую работу.
1.4.1 Оформление курсовой работы
Размер бумаги – А4
Поля: левое – 30 мм, правое – 10 мм, сверху – 20 мм, снизу – 20 мм
На титульном листе курсовой работы указывается:
-
наименование вышестоящей организации; -
наименование учебного заведения; -
дисциплина или МДК; -
тема курсовой работы;
-
данные об авторе курсовой работы: специальность, группа, фамилия, имя, отчество (полностью);
-
фамилия, имя, отчество (полностью) руководителя курсовой работы; -
город и год (ПРИЛОЖЕНИЕ А).
В оглавлении последовательно указывается:
-
введение; -
название глав и параграфов; -
заключение; -
список использованных источников; -
приложения.
Обязательно указываются страницы, с которых начинаются все пункты плана (ПРИЛОЖЕНИЕ Б).
Оформление текста курсовой работы производится по правилам.
Оформление основного стиля
Шрифт – 14, типа Times New Roman
Межстрочный интервал – полуторный
Отступ красной строки – 1,3 см
Отступы до и после абзаца – 0
Выравнивание – по ширине
Переносы установлены.
Оформление стилей заголовков
Заголовок главы:
Кегль 16, типа Arial, полужирный
Межстрочный интервал – полуторный
Отступ красной строки – 0
Начинать с новой страницы
Выравнивание – по центру
Заголовки глав оформляются прописными буквами, переносы слов не допускаются, точка в конце заголовка не ставится.
Название пунктов внутри главы:
Кегль 14, типа Arial, полужирный, курсив
Межстрочный интервал – полуторный
Отступ красной строки – 0
Выравнивание – влево
Расстояние до и после названия пункта – 2 интервала
Названия пунктов пишутся строчными буквами без подчеркивания. Если название пункта располагается в конце страницы, то после него должно быть не менее трех строк текста.
Нумерация глав происходит арабскими цифрами без точки (ГЛАВА 1), нумерация параграфов также производится арабскими цифрами: первая цифра означает номер главы, следующая – номер параграфа (1.1) (ПРИЛОЖЕНИЕ В).
Введение, главы, заключение, список использованных источников, приложения должны начинаться с новой страницы.
Страницы курсовой работы необходимо нумеровать:
-
страницы текста нумеруются арабскими цифрами, которые проставляются в середине верхнего поля страницы; -
титульный лист включается в общую нумерацию страниц, но номер страницы на нём не проставляется; -
иллюстрации, таблицы, учитываются как страница текста.
Таблицы и рисунки
Все помещенные в курсовой работе иллюстрации (различные схемы, графики, фотографии) именуются рисунками. Размер рисунка не должен превышать принятого для курсовой работы формата бумаги. Подпись к рисунку размещается непосредственно под ним, выравнивание «по ширине», со стандартным отступом слева. Рисунок помещается сразу после упоминания о нем в тексте.
Каждая таблица должна иметь заголовок. Порядковый номер таблицы проставляется в правом верхнем углу над её названием, порядковый номер рисунка и его название – под рисунком. Сокращения слов в таблице недопустимы. Если таблица располагается на нескольких страницах, то каждая последующая страница оформляется определенным образом. Над переносимой частью таблицы справа пишется
Продолжение табл. Или Окончание табл. и указывается ее номер. При переносе части таблицы на другие страницы название помещают только над первой частью таблицы. Таблицы и рисунки помещаются в тексте после абзацев, содержащих ссылку на них, а если такой возможности нет, то с первого абзаца на следующей странице. Нумерация таблиц и рисунков сквозная для всей курсовой работы.
Ссылки в тексте делаются следующим образом:
на рисунок в тексте – (Рисунок 2);
на таблицу – (Таблица 3).
При повторной ссылке на таблицу и рисунок необходимо писать см. (например, см. Рисунок 3).
Ссылки в тексте на источникследует оформлять следующим образом.
В квадратных скобках указывается номер данного источника в списке литературы, затем – номера страниц. Например,
[10, с.10-15], что означает: десятый источник в списке литературы, страницы 10-15. Если ссылка даётся на весь источник, то указывается так: [13].
Приложенияоформляютсякак продолжение текста курсовой работы после списка использованных источников. В тексте курсовой работы на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте курсовой работы.
Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова ПРИЛОЖЕНИЕ и его обозначения.
Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста прописными буквами отдельной строкой.
Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова ПРИЛОЖЕНИЕ следует буква, обозначающая его последовательность.
Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и O.
В случае полного использования букв русского и латинского алфавитов допускается обозначать приложения арабскими цифрами.
Приложения должны иметь общую с остальной частью курсовой работы сквозную нумерацию страниц.
Пример:
ПРИЛОЖЕНИЕ А
ПРИМЕР СОСТАВЛЕНИЯ РЕФЕРАТА НА ОТЧЁТ О НИР
1.4.2 Организация выполнения и защиты курсовой
работы
Общее руководство и контроль за ходом выполнения курсовой работы осуществляет преподаватель соответствующей дисциплины или МДК.
На время выполнения курсовой работы составляется расписание консультаций. Консультации проводятся за счет объема времени, отведенного в рабочем учебном плане на руководство курсовой работой.
В ходе консультаций преподавателем разъясняются назначение и задачи
, структура и объем, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей курсовой работы (проекта), даются ответы на вопросы студентов.
Основными функциями руководителя курсовой работы являются:
- консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения курсовой работы (проекта);
- оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;
- контроль хода выполнения курсовой работы;
- подготовка письменного отзыва на курсовую работу.
По завершении студентом курсовой работы руководитель проверяет её и вместе с рецензией передает студенту для ознакомления.
Рецензия должна включать:
- заключение о соответствии курсовой работы заявленной теме;
- оценку качества выполнения курсовой работы;
- оценку полноты разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости курсовой работы;
- оценку курсовой работы.
Принятие решения о допуске студента к защите курсовой работы осуществляется руководителем.
Курсовая работа может быть не допущена к ее защите при невыполнении, а также при грубых нарушениях правил оформления работы.
Дата защиты курсовой работы определяется руководителем и согласуется с заместителем директора по НМР.
Защита курсовой работы может носить как закрытый, так и публичный характер и включает доклад студента, а также его обсуждение.
В докладе студент освещает актуальность и социальную значимость темы, цель и задачи, объект и предмет работы; раскрывает сущность проблемы и свой вклад в ее решение, характеризует итоги проведенной работы, намечает перспективы работы над данной темой и пути внедрения результатов работы в практическую деятельность.
Порядок обсуждения курсовой работы предусматривает: ответы студента на вопросы руководителя и других лиц, присутствующих на защите; выступление руководителя.
Решение об оценке курсовой работы принимается руководителем или членами комиссии по результатам анализа предъявленной курсовой работы, доклада студента и от его ответов на вопросы.
Критерии оценки:
-
актуальность темы исследования; -
соответствие содержания работы теме; -
глубина проработки материала;
-
правильность и полнота разработки поставленных вопросов;
-
результативность проведенного эксперимента;
-
значимость выводов для последующей практической деятельности;
-
соответствие оформления курсовой работы стандартам.
Лучшие курсовые работы по рекомендации руководителя могут быть предложены для публичной защиты на научно-практических конференциях, заседаниях предметно-цикловых комиссий, на младших курсах, слушатели которых только начинают делать первые шаги в исследовательской работе.
Студенты, чьи работы были оценены неудовлетворительно, имеют право на выбор новой темы или доработку.
-
Хранение курсовых работ
Выполненные студентами курсовые работы хранятся 1 год. По истечении указанного срока все курсовые работы, не представляющие интереса, списываются по акту.
Лучшие курсовые работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий.
Изделия и продукты творческой деятельности по решению образовательного учреждения могут быть использованы в учебном процессе колледжа.
-
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
-
Организация выполнения выпускной
квалификационной работы
В соответствии с ФГОС СПО выпускная квалификационная работа (далее – ВКР) является обязательной частью ГИА. Студенты пишут и защищают ее на завершающем этапе обучения.
Подготовка ВКР связана с углублением изучения теории, приведением в систему ранее приобретенных знаний и пополнением их в процессе практического решения поставленной проблемы. Это развивает навыки исследования, экспериментирования, самостоятельного изучения научной и другой литературы по проблеме.
По содержанию между курсовой и выпускной квалификационной работой, как правило, должна существовать органическая связь. ВКР способна стать логическим продолжением курсовой работы, реализуя ее идеи и выводы на более высоком теоретическом и практическом уровне, обогащая новыми фактами дополнительных исследований.
В этом случае курсовая работа может быть использована в качестве главы или раздела ВКР.
Но при этом всегда следует помнить, что выпускная квалификационная работа – это результат самостоятельного исследования уже иной проблемы на фактическом материале, полученном в ходе нового исследования или дополнительного более глубокого изучения и осмысления источников.
Сходство и различия курсовых и выпускных
