ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.02.2024
Просмотров: 142
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Су Джок терапиясы дегеніміз не? «Су Джокта алақан мен аяқ денедегі барлық мүшелер мен меридианның күйінің көрсеткіші болып табылады. Су Джокты басқа емдеу әдістерімен біріктіруге болады және ешқандай жанама әсерлері жоқ. Терапия 100% қауіпсіз, оны орындау өте оңай, сондықтан оны өз бетіңізше де жасауға болады. Алақандар мен аяқтарда адам ағзасының барлық мүшелеріне жауап беретін белсенді нүктелер бар және бұл нүктелерді ынталандыру емдік әсер береді. Бұл әдіс әмбебап, Су Джоктың көмегімен көптеген ауруларды емдеуге болады. Бұл терапия толығымен табиғи болғандықтан және дененің өз күштерін ынталандыру арқылы ғана көмектесетіндіктен, бұл емдеудің ең қауіпсіз әдістерінің бірі болып табылады. Қазіргі уақытта стресс өмірдің ажырамас бөлігіне айналды. Кішкентай баладан ересек адамға дейін - бұл барлық адамдарға әсер етеді және көптеген аурулардың дамуына себепші болады. Көбісі таблеткалар арқылы құтқарылғанымен, қарапайым Су Джок терапиялары белгілі бір нүктелерді ынталандыру арқылы әсерлі нәтижелер көрсетеді. Әсердің жоғалып кетпеуі үшін тепе-теңдікті қалпына келтіру үшін бұл әрекеттерді жүйелі түрде орындау қажет.
Су Джок эмоционалды проблемаларды емдеуге көмектеседі ме? «Су Джок техникасының көмегімен мәселені өзіңіз анықтай аласыз. Су Джок бас ауруы, бронхит, астма, асқазанның қышқылдығы, ойық жаралар, іш қату, мигрень, бас айналу, тітіркенген ішек синдромы, химиотерапияның асқынулары, менопауза, қан кету және басқалары сияқты физикалық ауруларда тиімді. Сонымен қатар, депрессияны, қорқынышты, алаңдаушылықты емдеуде Су Джок таблеткаға тәуелді науқастарды табиғи емдеудің көмегімен ақыл-ой мен дененің күйін үйлестіреді.
Тұқымдық терапия дегеніміз не? «Тұқымда өмір бар. Бұл шындық: біз тұқым ексек, ол ағашқа айналады. Дәнді белсенді нүктеге жағып, басу дегенді білдіретініміз - бұл бізге өмір береді және ауруды жояды. Мысалы, бұршақ тұқымдары мен қара бұрыштың дөңгелек, шар тәрізді пішіндері көз, бас, тізе буындары мен омыртқаға байланысты аурулардың ағымын жеңілдетеді. Адамның бүйрегіне ұқсайтын қызыл бұршақ ас қорыту және бүйрек ауруларына қолданылады. Өткір бұрыштары бар тұқымдар механикалық түрде қолданылады (инелер сияқты), сонымен қатар денеге күшейтетін әсер етеді. Бір қызығы, мұндай қолданғаннан кейін тұқымдар түсін, құрылымын, пішінін жоғалтуы мүмкін (олар көлемі кішірейіп немесе ұлғаюы, аздап ұсақталуы, мыжылуы мүмкін). Мұндай реакция тұқымның ауруды өзіне сіңіргенін көрсетеді.
Күлімсіреу медитациясы туралы көбірек айтып беріңізші. «Су Джокта күлімсіреуді «Будданың күлкісі» немесе «баланың күлкісі» деп атайды. Күлімсіреу медитациясы жанның, ақылдың және дененің үйлесімділігін қалпына келтіруге бағытталған. Оның көмегімен сіз өз денсаулығыңызды жақсарта аласыз, өзіңізге деген сенімділікті, қабілеттеріңізді дамыта аласыз, жұмыста және оқуда табысқа қол жеткізе аласыз, жалпы прогреске ықпал ететін жарқын тұлға бола аласыз. Айналаңыздағыларды күлкіңізбен қуанта отырып, сіз адамдармен жылы қарым-қатынаста болуға көмектесетін, көңілді және ынталы болуға мүмкіндік беретін позитивті тербелістерді таратасыз».
Су-джок терапиясы – бұл қол мен аяқ арқылы емдеу жолы. Су-джок терапиясын құрушы оңтүстік корей профессором Пак Чже Ву. Кәріс тілінен аударғанда (Су- қол, джок- аяқ) деген мағына береді.
Қазіргі таңда, ұсақ моториканың және сөйлеуді дамытудың бұзылыстары бар балалар санының өсуі байқалды. Бүгінгі таңда осындай бұзушылықтары бар балаларды тәрбиелеумен және оқытумен айналысатын педагогтардың арсеналында дәстүрлі әдістер мен түзету әдістерін, сондай-ақ дәстүрлі емес технологияларды қамтитын кең практикалық материалдар бар.
Ұлы ұстаз В. А. Сухомлинский «балалардың қабілеттері мен дарындарының бастауы олардың саусақтарының ұштарында, бейнелеп айтқанда, түпкілікті ойдың қайнар көзін беретін ең жақсы ағындар олардан шығады»деп жазды. Баланың қолының қозғалысына деген сенімділік пен көрнекілік неғұрлым көп болса, қолдың құралмен өзара әрекеттесуі соғұрлым жұқа болады. Осылайша, саусақтардың белсенді қозғалыстарының баланың жалпы даму деңгейімен байланысы ғылыми негізделді.
Бұл массаж шарларын балалармен жұмыс кезінде балабақшада да қолдану өте тиімді. Су-Джок терапиясын өзін-өзі емдеу әдістеріне жатқызуға болады. Шарларға екі сақиналы серіппелер кіреді. Балалармен саусақ гимнастикасында шарлар мен сақиналарды қолданады. Олар алақандарының арасына шарларды домалатады.
Ұсақ саусақ моторикасын дамытатын ойындар мен жаттығулар өте көп. Олар шартты түрде топтарға бөлінеді. Қол, қолдың білезік және саусақтарының қозғалысының дамуына оң әсер ететін заттық ойындар, яғни ойыншықтармен, кез-келген заттармен өткізіледі. «Мозайкалар», «конструкторлар» − аталған материалдар саусақтардың белсенді қозғалысына әсер етеді. Мозайкада ұсақ бөліктерден толық сурет құрап шығару мақсаты тұрады. Ойын барысында бала бөлшектермен қозғалыс жасайды, байқағыштық, төзімділік, табандылық пайда болады.
Сурет салу – Барлық балалар жақсы көретін, әрі пайдалы ісі. Қарындаш, қылқаламмен парақта, қатты қағазда сурет салу қатып қалған қағида емес. Қарда, құмда, терлеген терезе бетіне, асфальтта сурет салуға болады. Алақанмен, мақталы таяқшалармен, көкөністер бастырмаларымен және т.б. әдістермен, яғни бейнелеудің дәстүрлі емес техникалары арқылы сурет салу өте пайдалы, әрі қызықты. Балаға әр түрлі пішіндерді тік сызықпен салуға, суреттің үзік сызық бойымен жүргізу, үлгімен сурет салу, суреттің аяқталмаған екінші бөлігін салу − шығармашылық қабілетті, есте сақтау қабілетін, түсті қабылдауды дамытады.
Ерте және мектепке дейінгі кіші жаста қарапайым жаттығуларды жасауда өлеңмен, тақпақпен ұйқастырылған жаттығуларды пайдалану ұсынылады. Сонымен қатар өзіне -өзі қызмет ету дағдысын қалыптастыру: қасық пен қарындаш ұстау, түйме тиегін өзі салып, өзі ағыту, бауын байлау, т.б. Өмірінің бастапқы кезеңінде баланың ұсақ қол моторикасы қалай дамып жатқандығын, жеке интеллектуалды қабілетін байқауға болады. Қасықты, қарындашты ұстай алмайтын, түймесін түймелей алмайтын және бәтеңке бауын байлай алмайтын балалардың қолының кіші моторикасы нашар дамыған болып есептеледі. Олар шашылған конструкторларды жинау, пазаламен жұмыс жасау, есептегіш таяқша және мозаикамен ойнау өте қиын. Олар басқа балалармен ойнаудан бас тартады, осы қызметтегі жұмыс жасағанда үлгермейді. Мұндай балалар элементарлы қызметтің өзінде өздерін нашар сезінеді және бұл жағдай баланың эмоциясын мен өзін – өзі бағалауға кері әсерін тигізеді.
Әрине, мектепке дейінге жасында бала тілінің дамуы, өзіне –өзі қызмет көрсету және жазуға дайындық дағдысын қалыптастыруда ұсақ қол моторикасын дамыту және үйлестіру жұмыстарын жүргізудің маңызы өте зор. Бала өз саусақтарын қаншалықты басқара алса, оның одан әрі дамуы да соған тікелей байланысты. Ұсақ қол моторикамен қоса балалардың есте сақтау қабілеті мен назары, сондай –ақ, сөздік қоры да дами түседі.
Осыларды ескере отырып, өз жұмысымның мақсатын анықтадым: мектеп жасына дейінгі балаларды түрлі қызметтер арқылы ұсақ қол моториканы дамыту және қол қызметін үйлестіру.
Бекіту сұрақтары:
1) Су-Джок терапия әдісін жасаушы кім?
А) Пак Дже Ву
В) Ring Су
С) В. А. Сухомлинский
Д) Н.Ф.Бернштейн
Е) Д.Б. Эльконин
2) Ол неше жылдан астам уақыт осы әдісті әзірлеуге жұмсады.
А) 20
В) 30
С) 10
Д) 15
Е) 32
3) ... - адамның дене мүшелерінің тамырының орналасу орталығы.
А) Бас миы
В) Тек қана қол
С) Желке тұсы
Д) Қол мен аяқ
Е) Көз
4) Су Джок қандай мағынаны береді?
А) Су- қол, джок- аяқ
В) Су- қол, джок- бас
С) Су- аяқ, джок-қол
Д) Су-көз, джок аяқ
Е) Су Джок сөзінің мағынасы жоқ
5)Түзету (коррекция) жұмыс бағытында тіл мүкістігін болдырмау мақсатында су джок терапиясын қандай мақсатта қолдануға болады?
А) релаксация
В) емдік мақсатта
С) массаж ретінде тыйым салынған
Д) барлық жауап дұрыс
Е) массаж
6)Пак Дже Ву деген кім?
А) корей профессоры
В) америкалық тұрғын
С) су джок идеясын әзірлеген профессор
Д) а және с жауаптары дұрыс
Е) дұрыс жауап дұрыс
7) Су-Джок терапия әдісін жасаушы кім?
А) Пак Дже Ву
В) Ring Су
С) В. А. Сухомлинский
Д) Н.Ф.Бернштейн
Е) Д.Б. Эльконин
8)Ол неше жылдан астам уақыт осы әдісті әзірлеуге жұмсады.
А) 20
В) 30
С) 10
Д) 15
Е) 32
9) ... - адамның дене мүшелерінің тамырының орналасу орталығы.
А) Бас миы
В) Тек қана қол
С) Желке тұсы
Д) Қол мен аяқ
Е) Көз
10) Су Джок қандай мағынаны береді?
А) Су- қол, джок- аяқ
В) Су- қол, джок- бас
С) Су- аяқ, джок-қол
Д) Су-көз, джок аяқ
Е) Су Джок сөзінің мағынасы жоқ
11)Түзету (коррекция) жұмыс бағытында тіл мүкістігін болдырмау мақсатында су джок терапиясын қандай мақсатта қолдануға болады?
А) релаксация
В) емдік мақсатта
С) массаж ретінде тыйым салынған
Д) барлық жауап дұрыс
Е) массаж
12) Пак Дже Ву деген кім?
А) корей профессоры
В) америкалық тұрғын
С) су джок идеясын әзірлеген профессор
Д) а және с жауаптары дұрыс
Е) дұрыс жауап дұрыс
13) Алақанымыздағы басбармаққа жалғасып жататын төбешік бөлігі – ...
А) бас клеткалары
В) көкірек клеткалары
С) ми клеткалары
Д) саусақ нүктелері
Е) барлығы дұрыс
14)... — тек дәрігерлер ғана қолданатын әдіс емес, кез келген адам қолдана алатын тәсіл.
А) Ине терапиясы
В) Массаж
С) Физиотерапия
Д) Барлығы қате
Е) Су Джок
15)... – Барлық балалар жақсы көретін, әрі пайдалы ісі.
А) Кез келген ойын түрі
В) Сурет салу
С) Массаж жасау
Д) Теледидар көру
Е) Құмда ойнау
Дәріс № 12: Арнайы саусақ ойындары.
Сағат саны: 1
Қарастырылатын сұрақтар:
1.Қолдың саусақ қызметі.
2. Саусақ ойындары.
3.Саусақ театры.
4.Cаусақ жаттығуларының мағынасы.
Дәріс тезисі: Адамның сөйлеу тілі және қозғалыс жүйесі бір-бірімен байланыста болады. Сондай байланыс қолмен және мидың сөйлеу орталағында орналасқан.