Файл: Шебеко, Л. П. Преподавание специальной технологии электрогазосварщикам.pdf

Д о м а ш н е е з а д а н и е

Стр. 125—128 (1J, стр. 113—114 (2).

Подтема

ВЫБОР РЕЖИМОВ СВАРКИ

Наглядные пособия

Плакат — Элементы геометрической формы шва. Рис. 37 (2). Плакат — Разрез наплавленного валика. Рис. 20 настоящего

пособия.

Таблица — Выбор диаметра электрода в зависимости от тол­ щины свариваемого металла. Стр. 131 (1).

План занятий

1.Влияние элементов режима сварки на размеры и форму

шва.

2.Расчет и выбор режима сварки.

Методические указания

Изложение материала подтемы рекомендуется начать с того, чтобы дать определение режима сварки. Надо сказать, что режи­ мом сварки называется совокупность факторов, обеспечивающих получение сварных швов заданного размера и формы. Поясне­ ния по размерам и форме шва следует давать по рекомендуемому плакату. Учащиеся должны хорошо усвоить, что называется шири­

шва в пространстве.

Излагать материал по расчету и выбору режимов сварки ре­ комендуется в следующей последовательности.

41

сам сварщик. Нужно пояснить, что высоколегированные стали во избежание их перегрева и изменения структуры рекомендуется сваривать на больших скоростях, чем обычные низкоуглероди­ стые.

П о л о ж е н и е шва в п р о с т р а н с т в е . Надо отметить, что положение шва в пространстве может быть любым, но всегда нужно стремиться к тому, чтобы сварку выполнять в нижнем, т. е. в наи­ более удобном для сварщика положении. Здесь же следует ука­ зать на позиционеры, предназначенные для установки детален в любых положениях.

После того как учащиеся научатся выбирать режимы сварки, можно переходить к следующей подтеме.

Контрольные вопросы

1.Что называется режимом сварки?

2.Какие параметры составляют режим сварки?

3.Как выбирается диаметр электрода и сила сварочного тока?

4.Какое значение имеет полярность дуги?

Д о м а ш н е е з а д а н и е

Стр. 128-132 (1), стр. 116—117 (2).

Подтема

ТЕХНИКА СВАРКИ с т ы к о в ы х И УГЛОВЫХ ШВОВ

Наглядные пособия

Плакат — Способы зажигания дуги. Рис. 21 настоящего по­ собия.

Плакат — Схема зажигания дуги после обрыва. Рис. 22 настоя­

План занятий

1.Возбуждение дуги и поддержание ее горения.

2.Сварка стыковых и угловых швов в нижнем положении.

3.Сварка вертикальных, горизонтальных и потолочных швов.

4.Способы сварки длинных швов.

43

Методические указания

Следует помнить, что к моменту изучения этой подтемы уча­ щиеся на занятиях по производственному обучению уже получи-

•ли определенные навыки в технике наплавки отдельных валиков и сварке швов в нижнем положении. Поэтому при изучении мате­ риала основное внимание нужно уделить краткому объяснению

I--- Л

Рис. 21. Способы зажигания дуги:

а — впритык, б — спичкой, в — наклон электрода при наплавке

различных приемов наплавки и сварки в нижнем положении шва. Техника же наплавки в вертикальном, горизонтальном и потолоч­ ном положениях шва должна быть изучена более подробно, так как с этими работами учащиеся встретятся в дальнейшем на практических занятиях.

Изложение материала следует начать с напоминания учащим­ ся о способах зажигания дуги (рис. 21) и пояснить, что зажигание дуги впритык производится, как правило, при сварке в труднодоступных местах.

что в противном случае в месте обрыва дуги может образоваться непровар. Нужно также разъяснить учащимся, что кратер в конце шва может явиться местом образования трещин, а поэтому его не-

44

обходимо тщательно заплавлять или выводить на приставную пла­ стину.

Технику сварки угловых и стыковых швов удобно объяснять по плакату. При этом необходимо подробно рассказать о колеба­ тельных движениях электродом, об углах наклона электрода и порядке наложения отдельных слоев шва. Особое внимание сле­

Рис. 23. Поперечные движения концом электрода при сварке:

а — прямолинейное, б — криволинейное

дует уделить колебательным движениям электродом, применяе­ мым для равномерного прогрева обеих кромок (рис. 23). Необхо­ димо остановиться и на особых случаях движения электродом, применяемых при сварке металла разных толщин. Рассматривая вопросы техники сварки стыковых соединений, необходимо более подробно рассказать об обратной подварке корня шва и пояснить, в каких случаях нужно производить подрубку корня шва. Расска­ зывая о технике сварки угловых швов, внимание учащихся надо остановить на том, что при сварке наклонным электродом возмож­ но образование подрезов на вертикальном листе и наплывов на горизонтальном листе, а также указать на возможные меры борь­ бы с этим явлением. Здесь можно рекомендовать применение многослойной сварки, уменьшение поперечного сечения швов, свар­ ку в лодочку.

Объяснение техники сварки вертикальных, горизонтальных и потолочных швов также рекомендуется вести по плакату.

Технику сварки в этих положениях можно изложить кратко, указав только на особенности процесса. Эти вопросы в дальней­ шем более подробно будут рассмотрены и продемонстрированы мастером производственного обучения. На уроке же надо отме­ тить, что при вертикальном положении шва расплавленный металл из кратера и с электрода стремится стекать вниз. Нужно пояснить, как можно удержать его на вертикальной плоскости и кратко озна­ комить с техникой сварки снизу вверх и сверху вниз (рис. 24), а

45

также указать на области их применения. Рассказывая о технике сварки горизонтальных швов, надо отметить, что в этом случае скос кромок на нижнем листе обычно не делается. Это создает подобие полочки, препятствующей стеканию жидкого металла.

15-250

Рис. 24. Сварка вертикальных швов:

а — снизу-вверх, б — свсрху-вннз

Несколько подробнее следует остановиться на технике сварки по­ толочных швов. Нужно отметить, что этот вид сварки является наиболее трудным, так как сила тяжести мешает переходу капель металла в шов. Учащиеся должны твердо усвоить, что основное

личной длины (рис. 25). Особое внимание при этом следует уде­ лить обратноступенчатому способу. Учащиеся часто путают общее

46