Файл: Общепсихологический практикум. Часть ii. Эмпирические методы исследования в психологии.docx

По данным таблицы 2 видно, испытуемый № 1 переоценивает время,

№2 дает точную оценку восприятия времени, испытуемый № 3 недооценивает время.
Выводы. По результатам данной работы определено, что испытуемый №1 отличается средним уровнем точности восприятия, при этом он переоценивает время (1 сек = 90%). Для испытуемого №2 характерно высокий уровень точности восприятия и точное восприятие секунды (1 сек = 100%). Субъективное время третьего испытуемого показало средний уровень восприятия времени и показатель недооценивает время (1 сек = 111%).

---

Лабораторная работа №3 ВНИМАНИЕ

Методика: Методика «Избирательность внимания» (Г. Мюнстерберг).

Цель: определение уровня избирательности внимания.

Объект: внимание.

Предмет: избирательность внимания.

Материал и оборудование: бланк с напечатанными в нем построчно сплошными буквами, секундомер, ручка.

Процедура исследования: испытуемым по сигналу необходимо в предложенном наборе букв тестового бланка подчеркнуть

«замаскированные» слова.

Инструкция: «Вам будет дан тест с напечатанными в нем построчно буквами и словами. Отыщите и подчеркните в нем слова. Старайтесь не пропустить ни одного слова и работайте быстро, так как время фиксируется»
Испытуемые: 3 человека

№1 - муж., 28 лет, бармен ,

№2 - муж., 25 лет, продавец,

№3- муж, 33 год, теннисист.

Обработка и интерпретация результатов

Результаты оцениваются при помощи шкалы оценок, в которой баллы начисляют в зависимости от затраченного на поиск слов времени. За каждое пропущенное слово снижается по одному баллу.
Ключ: 25 слов - солнце, район, новость, факультет, экзамен, прокурор, теория, хоккей, трон, телевизор, память, восприятие, любовь, спектакль, радость, народ, репортаж, конкурс, личность, плавание, комедия, отчаяние, лаборатория, основание, психиатрия.

Шкала оценок

Время (в с.)	Балл	Уровень избирательности внимания
250 и более	0	низкий
240-249	1	низкий
230-239	2	низкий
220-229	3	низкий
210-119	4	низкий
200-209	5	низкий
190-199	6	низкий
180-189	7	средний
170-179	8	средний
160-169	9	средний
150-159	10	средний
140-149	11	средний
130-139	12	средний
120-129	13	средний
110-119	14	высокий
100-109	15	высокий
90-99	16	высокий
80-89	17	высокий
70-79	18	высокий
60-69	19	высокий
Менее 60	20	очень высокий

---

Таблица 1 Результаты исследования избирательности внимания

Испыт уемый	Время (сек)/балл	Кол-во названных слов	Кол-во ошибок /пропусков	Итоговы й балл	уровень
1	78/18	25	0	18	высокий
2	102/15	24	1	14	высокий
3	120/13	22	3(-3б)	10	средний

Как видно из таблицы 1, испытуемые № № 1, 2 показали высокий уровень избирательности внимания, испытуемый № 3 продемонстрировал средний уровень избирательности внимания.

Вывод: По данным результатам исследования определены уровни избирательности внимания: испытуемые №№1 и 2- высокий, а у испытуемого № 3 - средний.

---

Лабораторная работа №4 ПАМЯТЬ

Методика: «Оперативная память».

Цель: изучение уровня развития оперативной памяти.

Объект: память.

Предмет: уровень развития оперативной памяти.

Материал и оборудование: набор чисел, бланк ответов, ручка, секундомер.

Процедура исследования: Исследование состоит из 10 проб (1 проба включает 5 чисел, время на выполнение - 15 секунд). Испытуемым зачитывается ряд чисел. Числа зачитываются только один раз.

Испытуемые запоминают числа и затем выполняют сложение в уме: первое число со вторым - полученную сумму записывают, второе с третьим - сумму записывают и т.д. Полученные 4 суммы вносят в бланк ответов. После переходят к следующей пробе.
Инструкция: «Сейчас я назову Вам пять чисел. Ваша задача - постараться запомнить их, а затем в уме сложить первое число со вторым, а полученную сумму записать, второе число сложить с третьим, сумму записать, третье с четвертым, их сумму записать, и четвертое с пятым, снова записать сумму. Таким образом, у Вас должно быть получено и записано четыре суммы. Время для вычислений - 15 секунд. После чего я называю следующий ряд чисел. Будьте внимательны, числа зачитываются только один раз».
Испытуемые: 3 человека

№1 - муж., 28 лет, бармен ,

№2 - муж., 25 лет, продавец,

№3- муж, 33 год, теннисист.

Обработка и интерпретация результатов

Подсчитывается

---

число правильно рассчитанных сумм по всему тесту согласно ключа методики.

№ пробы		Тестовый материал	Ключ
1		5,2,7,1,4	7,9,8,5
2		3,5,4,2,5	8,9,6,7
3		7,1,4,3,2	8,5,7,5
4		2,6,2,5,3	8,8,7,8
5		4,3,6,1,7	7,9,7,8
6	4,2,3,1,5		6,5,4,6
7	3,1,5,2,6		4,6,7,8
8	2,3,6,1,4		5,9,7,5
9	5,2,6,3,2		7,8,9,5
10	3,1,5,2,7		4,6,7,9

За совпадение с правильно рассчитанной суммой присуждается 1 балл. Максимум за 1 пробу - 4 балла, по тесту 40 баллов).

Нормативная шкала:

0-29 баллов – низкий; 30-35 баллов – средний;

36-40 баллов – высокий уровень оперативной памяти.

---