Файл: Документация педагогической практики.doc

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Отчеты по практике

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 20.03.2024

Просмотров: 43

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Примечание



предлог «в»
предлог «на»
предлог «за»
предлог «под»
«около»

Поним
назыв
поним
назыв
поним
назыв
поним
назыв
Поним
назыв

+
+
+
+
-
-
-
-
-
-

Примечание
4. память

Зрительная «Что изменилось» из 5-6 предметов»

Не справился

Справился после

после 1 предъявления
после 2 предъявления
после 3 предъявления



_
+
+

Примечание
«Запомни 10 картинок»

Не справился

Справился после

после 1 предъявления
после 2 предъявления
после 3 предъявления



+






Примечание
5. Мышление и внимание

наглядно-действенное_- «Разрезные картинки»

Способ выполн.
Не выполнил

Выполнил




самостоят
помощь
Зрит. соотн.
Пример-е
Хаотично

4 – части

по прямой



+



+






4 – части

по диагон.






+
+






Примечание
Наглядно - образное , внимание «Сравни две картинки» (10 отличий)

Задание не выполнил

Находит отличия

колич.
самостоятельно
колич.
с незначит-й помощью
колич
после объяснения




9
+












Примечание:
Показывал рукой и называл отличия без предварительной инструкции.

Классификация по 1-3 признакам «Раздели на группы»

разделяет по цвету
разделяет по форме
разделяет по величине
не выполняет

самостоят
после показа
самостоят
после показа
самостоят
после показа



+



+



+



Примечание
«Классификация по родовым понятиям»

использует случайные признаки
использует второстепенные признаки
использует родовые понятия
самостоятельно объясняет принцип
задание не выполняет







самостоятельно
после показа
+



+



Примечание

Словесно - логическое мышление «Четвертый лишний»

самост. Выделяет
выдетяет с помощью
обосновывает выбор
не выполняет




+
+















Примечание
«Серия последовательных картинок»

самостоятельно выполнил
объяснил
не выполнил

3 картинки
4 картинки
-



+




6. Кругозор

Знания о себе:

Называет

Имя
Фамилию
Возраст
Половую принад
родственные связи
Адрес

+
+
+
+
+
-

Примечание
Знания об окружающем

о природе

Находит
Называет

Деревья
фрукты
Овощи
дикие живот
дом живот
дикие живот
дом живот
фрукты
овощи
деревья


обобщ-е понятия

+
+
+
+



+
+
+
+
+
+

Примечание


о бытовых предметах


Находит
Называет

игрушки
мебель
посуда
одежда
транспорт
игрушки
мебель
посуда
одежда
транспорт


+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

называет обобщающие понятия

+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Примечание

ФЭМП
количест -

венный счет до 5
обратный счет от 5
порядковый счет до 5
сравнение гр. предметов с использованием счета
знание цифр

1 - 5
различение частей суток

самостоя-тельно

+
+
+
+
+
-

с помощъю


















Примечание


Графические навыки

обводит по контуру
копирует печатные буквы

+



+



Подпись

10. Обследование речевого развития ребёнка (старший возраст)

Дата: 10.11.16

Имя ребенка: Федор С.

Возраст: 5 лет DS: Двухсторонняя сенсоневральная тугоухость 2-3 степени
1. Обследование лексического развития


Ф.И. ребенка
Предметный словарь
Уровень обобщений
Глагольный словарь
Словарь признаков
Словарь наречий
Словарь местоимений



С. Егор
+
+
+
+
-
+


2. Обследование грамматического строя речи



Ф.И. ребенка

Ед. и мн. число

сущест.

Изменение сущ. по падежам

Согласова-

ние прилаг. с существ. в роде, числе и падеже

Согласо-

вание числительных с существ.
Образование сравнительной степени прилагательных

Образование названий детенышей

Образование притягательных прилагательных

Образование существ. с уменьшит.- ласкательным суффиксом

Пред-

логи


С. Егор
+
-
+
-
+



+
+
+


3. Анализ развития связной речи


Диалогическая речь
Монологическая речь

Умение отвечать на вопросы
Умение задавать вопросы
Пересказ литературного произведения
Составление описательного рассказа
Рассказ по серии сюжетных картинок
Рассказ по сюжетной картине
Рассказ из личного опыта


+
+
-
-
-
+
+

Смотрите также файлы