Файл: Вопросы к экзамену по психологии.docx

Понятие «безусловная родительская любовь» означает любовь родителей к ребенку даже в том случае, если его поведение не поддается нормам правильного воспитания.

8. Опишите кризис 30 лет. В чем суть проблемы смысла жизни?

Кризис 30 лет выражается в изменении представлений о своей жизни, иногда утрате интереса к тому, что раньше было в ней главным, в некоторых случаях даже в разруше­нии прежнего образа жизни. Иногда происходит пересмотр собственной личности, приводящий к переоценке ценностей. Это означает, что жизненный замысел оказался неверным, что может привести к перемене профессии, уклада семей­ной жизни, к пересмотру своих отношений с окружающи­ми людьми. При удачном выборе привязанность к опреде­ленной деятельности, определенному укладу жизни, ценно­стям и ориентациям не ограничивает, а наоборот, развивает его личность. Кризис 30 лет нередко называют кризисом смысла жизни, в целом он знаменует переход от молодости к зрелости. Под смыслом жизни имеется в виду внутренне мотивированное, индивидуальное значение для субъекта своих собственных действий, поступков, взятых как целое и переживаемых как истинное и ценностное. Проблема смысла возникает тогда, когда цель не соот­ветствует мотиву, когда ее достижение не приводит к дос­тижению предмета потребности, т.е. когда цель была поставлена неверно. Если речь идет о смысле жизни, то ошибочной оказывается общая жизненная цель, т.е. жизненный замысел.

8. Дайте психологическую характеристику понятию «зрелая личность».

Зрелая личность (психологическая зрелость) – это особое состояние психических процессов и мировосприятия, позволяющее человеку быть само реализующимся индивидом.

Зрелая личность имеет следующие особенности:

• умение адекватно воспринимать реальность;

• способность устанавливать продуктивные социальные контакты;

• умение оценивать людей объективно;

• умение брать ответственность за свою жизнь;

• самостоятельность в удовлетворении необходимых потребностей.

Зрелая личность знает и может добиваться целей и успеха в своей жизни, имеет собственные ценности и не зависит от мнения окружающих.

8. Охарактеризуйте изменения в когнитивной сфере периода зрелости.

• Появляется диалектическое мышление: оно позволяет человеку адекватно воспринимать окружающую его действительность и принимать адекватные решения;

• Появление чувства обязательности и чувства ответственности: способность самостоятельно принимать решения основывается на осознании своих обязанностей и понимании той ответственности, которая возлагается на индивида принятым решением;

• Более гибкое использование интеллекта в различных ситуациях.

16. Каковы особенности личностного развития на этапе зрелости? В чем суть проблемы личностной и профессиональной самореализации? Дайте понятие профессиональной продуктивности.

Главными сторонами жизни обычно являются профессиональная деятельность и семейные отношения. Личностная ситуация развития в этом возрасте включает реализацию себя, полное раскрытие своего потенциала в профессиональной деятельности и семейных отношениях. Важная особенность зрелости – осознание ответственности за содержание своей жизни перед самим собой и другими людьми. Развитие личности в этом возрасте требует избавления от неоправданного максимализма, в том числе к вопросам своей проф. деятельности. Накопленный опыт, знания, умения представляют для человека огромную ценность, но могут создавать ему трудности в восприятии новых прогрессивных идей, тормозить рост его творческих возможностей. Прошлый опыт при отсутствии разумной гибкости и многогранности могут стать источником консерватизма, ригидности, неприятия всего того, что исходит не от себя самого.

В это время происходит кризис середины жизни (40 лет – не чётких границ). Переоценка упущенного. Человеку кажется, что жизнь прожита не так, как хотелось бы. Состояние апатии, депрессия. Расхождение между жизненными планами и их реализацией. Обострение семейных отношений. Прохождение этапа «Покинутое гнездо» - дети начинают жить самостоятельной жизнью, происходит потеря некоторых близких (смерть). Отсутствие общих интересов супругов приводит к распаду семьи. С этим кризисом связаны серьёзные перемены в жизни, вплоть до смены профессии и создание новой семьи. Центральное возрастное образование периода зрелости – продуктивность. При появлении кризиса 40 лет ещё одно новообразование зрелости: коррективы жизненного замысла и связанных с ними изменения «Я-концепции». Человек способен переопределять свои цели, сравнивает себя с другими своего возраста, сравнивает их жизненные цели со своими, сопоставляет их, соотносит с проф. деятельностью.

Проблема профессионального становления личности непосредственно связана с вопросами освоения профессиональной деятельности, с вопросами развития и реализации личности на различных этапах ее профессионального пути.

Л.И. Белозерова трактует профессиональное становление как процесс развития от стремления реализовать свои творческие, потенциальные возможности к пониманию своего призвания, к формированию профессионализма. Она утверждает, что профессиональное становление осуществляется через развитие самосознания личности. Профессиональное самосознание находит выражение в самосовершенствовании, самообразовании личности. Профессиональное становление происходит по мере обучения, воспитания, самообразования студента, являясь по отношению к нему интегрирующим процессом.

Э. Эриксон считает основной проблемой зрелости выбор между продуктивностью и инертностью, которые характеризуют, соответственно, прогрессивную и регрессивную линии развития. Понятие продуктивности включает у него как творческую и производительную (профессиональную) продуктивность, так и вклад в воспитание и утверждение в жизни следующего поколения. Продуктивность, в том числе профессиональная, связана, по Эриксону, с заботой «о людях, результатах и идеях, к которым человек проявляет интерес». Отсутствие продуктивности, инертность ведет к поглощенности собой, своими личными потребностями.

17. Объясните причину кризиса на этапе зрелости. В чем специфика кризиса середины жизни у мужчин и женщин?

Кризис среднего возраста - это период жизни, при котором у человека возникает желание переосмыслить свои достижения, идеалы, свою жизнь. Человек чувствует неудовлетворенность собой, своей жизнью, понимает, что не добился очень много из того, о чем когда-то мечтал. Понимает, что половина жизни, если не больше, позади, времени осталось не так много, а ничего еще не сделано и уже вряд ли будет. Отделение от повзрослевших детей. Начинает пугать старость, ожидание смерти. «Кризис середины жизни». Обострение идентичности, а также привлекательности, происходит подведение итогов.

Оценка пройденного жизненного пути, переживания отсутствия ожиданий новизны и свежести, спонтанности жизни и возможности в ней что-то изменить, переживания краткости жизни для осуществления всего желаемого, необходимость отказаться от явно недостижимых целей.

Взрослость, несмотря на кажущуюся устойчивость, такой же противоречивый период, как и другие. Взрослый человек одновременно переживает и чувство стабильности, и смятение по поводу того, действительно ли он понял и реализовал настоящее предназначение своей жизни. Особенно острым становится это противоречие в случае негативных оценок, данных личностью своей предшествующей жизни, и необходимости выработать новую жизненную стратегию. Взрослость дает возможность человеку (еще и еще раз) «сделать жизнь» по собственному усмотрению, развернуть ее в ту сторону, которую человек считает целесообразной.

Одновременно она преодолевает переживание того, что жизнь не во всем реализовалась так, как мечталось в предыдущих возрастах, и создает философское отношение и возможность терпимости к просчетам и жизненным неудачам, принятия своей жизни такой, как она складывается. Взрослость в большей степени ставит цели, касающиеся именно настоящего времени личности, ее самореализации, ее отдачи здесь и теперь. Именно поэтому многие, вступая в середину взрослости, стремятся начать жизнь сначала, найти новые пути и средства самоактуализации.

Отмечено, что взрослые люди, по каким-то причинам не преуспевающие в своей профессии или неадекватно чувствующие себя в профессиональных ролях, всеми способами стараются избежать производительного профессионального труда, но одновременно уклониться от того, чтобы признать себя в нем несостоятельными.

Если ситуация развития неблагоприятная, появляется чрезмерная сосредоточенность на себе, приводящая к косности и застою, личностному опустошению. Казалось бы, объективно человек полон сил, занимает прочное социальное положение, имеет профес­сию и т.д., но личностно не чувствует себя состоявшимся, нужным, а свою жизнь — наполненной смыслами. В этом случае, как пишет Э. Эриксон, человек рассматривает себя как свое собственное и единственное дитя (а если есть физическое или психологическое неблаго­получие, то они этому способствуют). Стремление к заботе о другом, творческий потенциал, желание творить (создавать) вещи, в которые вложена часть неповторимой индивидуальности, помогают преодолевать возникшую самопоглощенность и личностное оскудение.

Следует отметить, что на переживание кризиса влияет привычка человека сознательно организовывать свою жизнь. К 40 годам у человека накапливаются признаки старения, ухудшается биологическая саморегуляция организма.

Кризис среднего возраста у мужчин

Состоявшийся мужчина к сорока годам может, казалось бы, без видимых причин бросить высокооплачиваемую работу, впасть в депрессию, завести молодую любовницу или уйти из семьи, при этом замкнувшись в себе. Зачастую понять, а также объяснить такое поведение не способен ни сам мужчина, ни его ближайшее окружение.

Нередко в мужчине к 40 годам просыпается чувство неудовлетворенностью жизнью, а также социальной ролью в группе или обществе. Это происходит по причине ряд неудач, разбитых надежд в реализации жизненных планов, а также из-за безвозвратно утраченных возможностей. Кризисный период характеризуется глобальной переоценкой ценностей, проявлением жалости к себе, поверхностными разговорами ни о чем или обвинениями близких в своих неудачах. Зачастую кризис среднего возраста у мужчин отмечается в 40-45 лет, когда уже прожита значительная часть жизни. У мужчин отмечается пересмотр жизненных приоритетов и ценностей, формируется стремление к новым социальным и личным целям.

Для многих мужчин среднего возраста приходит момент истины, когда глядя в зеркало, они обнаруживают увеличенный живот, новые морщины, седину и залысины на висках, вызывающие только чувство уныния и досаду.

Начиная с 40-летнего возраста, происходит снижение физических возможностей, затрагивающих моторные и сенсорные функции, а также деятельность всех систем и внутренних органов. Все физические изменения наступают параллельно с психическими преобразованиями, которые отмечаются апатией, продолжительными периодами депрессий, утратой интереса к жизни. Все чаще у мужчин возникает нервозность, обостряется чувство неуверенности, подавленность и усталость. Отмечаются конфликты на работе и в семье.

Более остро набирает актуальности борьба с хроническими заболеваниями и это становится основным занятием мужчин среднего возраста. Большинство мужчин осознают, что нужно сменить вредные привычки на здоровые, однако такая замена зачастую сталкивается с преодолением психологических барьеров, которые не каждому покоряются.

Жажда карьеры, социального самоутверждения в этом возрасте выступают не стимулирующими, а напротив, разрушительными для человека желаниями, потому что забывают про самоанализ.

На поверхность поднимаются подростковые комплексы, включающие все «хочу» вместо «надо». От глубины и характера комплексов у подростков будет зависеть их поведение в период кризиса среднего возраста. Происходит проба новых социальных ролей, восполнение своего недостатка опыта.

К 40 годам мужчина внезапно осознает, что прожил жизнь по чужим правилам, а все социальные роли ему были навязаны, начинает активно бороться против этого, делая резкие и неожиданные поступки.

Мужчина среднего возраста переоценивает собственную жизнь через призму упущенных возможностей. Разговоры мужчин приобретают несколько обреченный и философский оттенок, а жизнь предстает со своей быстротечностью, а также реальной вполне конечной остановкой. Нередко мужчины заводят разговоры о здоровье, с интересом смотрят телепередачи о здоровье, начинают ходить по врачам. Это происходит из-за страха смерти и страха старости. Зачастую он впадает в депрессию, его охватывают беспричинные тревоги, бессонница, а настроение меняется по несколько раз за день.

Кризис среднего возраста у женщин

Отмечается следующими симптомами:

- беспокойство и неуверенность;

- непонимание, чем наполнить свою жизнь;

- ощущение безвозвратного упущения времени;

- уверенность, что лучшие годы позади, а будущего нет;

- угасание любви к мужу;