Файл: Соціальна філософія.doc

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 04.09.2024

Просмотров: 138

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Тема 13 Філософський аналіз суспільства План

Радимо прочитати:

Поради і матеріали до вивчення теми

Питання для самостійного вивчення теми

Питання для самоконтролю знань

Теми рефератів

Тема 14 Суспільство і природа План

Радимо прочитати:

Питання для самостійного вивчення теми

Питання для самоконтролю знань

Теми рефератів

Тема 15 Людина як предмет філософського аналізу План

Поради та матеріали до вивчення теми

Питання до самостійного вивчення теми

Теми рефератів

Тема 16

Політична система суспільства План

Радимо прочитати:

Питання для самостійного вивчення теми

Питання для самоконтролю знань

Теми рефератів

Тема 17 Цінності та їх роль у житті людини та суспільства План

Радимо прочитати:

Питання до самостійного вивчення теми

Теми рефератів

Тема 18 Духовне життя суспільства План

Радимо прочитати:

Поради та матеріал до вивчення теми

Питання для самостійного вивчення теми

Теми для рефератів

Тема 19

Поради та матеріал до вивчення теми:

Питання для самоконтролю знань

Теми рефератів

Проблемно-пошукові завдання та вправи

Тема 20 Філософія науки і техніки План

Радимо прочитати:

Поради та матеріали до вивчення теми

Питання для самостійного вивчення теми

Теми рефератів

Пояснити висловлення:

Додаток а Філософія техніки

Додаток в Основні етапи розвитку науки і техніки

Додаток б Основні концепції походження техніки

Словник філософських термінів

Висновки:

Феномен техніки є проявом того особливого становища людини у світі, що визначається намаганням самоутвердитися у бутті через опанування за допомогою скінченного нескінченним.

Найважливішою особливістю сучасного науково-технічного розвитку є вступ його в період «третьої хвилі», тобто в період технологічної революції, що пов'язана з фронтальним упровадженням комп'ютерної та електронно-обчислювальної техніки.

3. У колі проблем філософії науки і техніки знаходиться усвідомлення сутності науки і техніки, їх зв'язків з підвалинами людського способу буття та наступом суспільства, осмислення перспектив розвитку індустріальної цивілізації.


Питання для самостійного вивчення теми

Зміст поняття техніки в його основних значеннях.

Поясніть причини появи цього напрямку філософських досліджень (філософії науки і техніки).

Основні елементи техніки за X. Ленком та Г. Ропо-лем.

Зміст поняття технології та зростання значення технології в сучасному суспільстві.

Техніка та духовна людина.

Техніка та потреби людини.

Питання для самоконтролю знань

Історичні джерела філософії техніки.

Східна традиція як фактор розвитку філософії техніки.

Основна проблема та структура філософії науки і техніки.

Сутність технологічної революції («третьої хвилі») та інформаційного суспільства.

Дайте характеристику сучасним оцінкам впливу техніки на розвиток суспільства.

Які ви знаєте варіанти сучасної періодизації історії людства?

Основні ознаки поняття науки.

Технологія і техніка: їх сутність, особливості розуміння та загальне.

Теми рефератів

Філософія науки і техніки: історія формування проблематики.

Взаємозв'язок науки, технічної діяльності в історії людства.

Поняття науки, її суттєві ознаки та прояви в суспільному житті.

Особливості історичного розвитку науки.

Поняття техніки та технології. Сутність сучасної технологічної революції.

Вплив техніки на процеси розвитку історії.

Аналіз основних оцінок впливу техніки та технології на розвиток суспільства.

Поняття інформаційного суспільства.

Проблемно-пошукові завдання та вправи

Які існують соціально-практичні передумови виникнення науки і техніки?

Пояснити висловлення:

а) «техніка в руках варвара перетворюється на металобрухт»;

б) технологія пронизує собою усі наші думки про світ іпро нас самих;

в) пришестя технології поставило вимогу змін у наших уявленнях про те, що є добре, що таке добро, як требарозуміти здоровий глузд, шаленство, справедливість і несправедливість, раціональність та ірраціональність, красуі потворне.

Основи філософії техніки М. Хайдеггера.

Які ви знаєте техноаксіологічні імперативи?

Особливості поглядів Е. Масуда, Д. Велла, Д. Нес-битта на інформаційне суспільство.

Який вплив чинить віртуальна реальність на духовний світ і культуру людства?

Назвіть історичні етапи розвитку науки та розкрийте особливості кожного з них.

Дайте характеристику науки як цілісної соціальної


системи.

9. Які закономірності та тенденції розвитку сучасної

науки?

10. Які ви знаєте соціально-практичні передумови

виникнення науки?

  1. Проаналізуйте дію основних закономірностей розвитку науки — диференціацію та інтеграцію.

  2. Які фактори в умовах розбудови суверенної Української держави зумовлюють гостроту і необхідність глибинних трансформацій стилю та форм мислення, органічну потребу зміни творчого стилю мислення?

Додаток а Філософія техніки

Історична

епоха філософи

Інтерпретація природи техніки

Античність

Техніка — це втілення умінь ремісника. Знання загального вище за технічне знання

Середньовіччя

Техніка — це творчість людини як відблиску Божої творчості.

Новий час

Техніка — це опредметнення наукових знань людини, фактор звільнення людини від природи. Техніка — це самостійна сила, яка як засіб праці визначає розвиток суспільства.

XX ст.

Техніка при недоліку феноменальної роботи виступає як продовження науки і поряд з тим зменшення життєвого світу людини (Гуссерль та інші феноменологи). Техніка — це перешкода, яку людина сама ставить перед собою, не обміркувавши її змісту та, що найголовніше, в якому ступені техніка відповідає сутності буття людини в світі (Хайдеггер і герменевтики). Техніка — це втілення раціональності людини (аналітики). Техніка — це прояв найбільш відповідного реаліям нашої епохи підходу, точніше філософії технічного підходу (Г. П. Щедровицький)


Додаток в Основні етапи розвитку науки і техніки

1. Перший етап (приблизно 1600-1750 рр.) — наука ітехніка тут інституалізуються (виникають академії наукі власне інженерна діяльність). Зв'язок між наукою і технікою можна простежити у таких напрямках:

а) виникає техніка для наукових експериментів, якапочинає досить активно розвиватися на ґрунті вженаявних технічних досягнень;

б) утверджується механічна картина світу.

2. Другий етап — початок промислової революції (кінець XVIIІ—ХIX ст.). Тут бурхливий розвиток технікивимагає застосування науки. У той самий час виникає економічна потреба у втіленні науково-інструментальних на-працювань у виробництві. Тобто виникає зворотний рухнауки, техніки і технології одне до одного.

3. Третій етап — XX ст. Тут зв'язок науки і технікистає систематичним, спеціально плановим і в цьому зв'язку наука поступово виходить на відповідне місце, тобто напровідне.

Додаток б Основні концепції походження техніки

Автори концепцій

Суть концепції

Б. Франклін

Техніка є уречевленням знання. Людина в технічних засобах реалізує закони природи

Е. Капп

Техніка є результатом розв'язання суперечностей між органами тіла та прагненням душі

Ф. Дессауер

У створенні техніки людина наслідує Божественне творіння світу. Технічна творчість є проявом вищого творчого принципу

А. Бергсон

Техніка і технічна діяльність людини зумовлені принциповою нездатністю останньої перебувати в цілісному злитті з буттям

М. Хайдеггер

Техніка і технічна діяльність людини зумовлені принциповою нездатністю людського існування в світі

Ж. Еллюль

Техніка є наслідком загальної раціоналізації буття. Техніка веде до стандартизації життя, перетворює засіб на мету, а мету — на засіб

X. Бек

Техніка є результатом зустрічі людського духу із світом, природою. Дух створює техніку і водночас усвідомлює себе самого


Словник філософських термінів

АБСОЛЮТ (лат. absolutus — довершений, безумовний, необмежений) — те, що нічим не зумовлене, ні від чого не залежне. У філософії під абсолютом розуміють Бога, субстанцію, ідею (Гегель). Абсолютне протилежне відносному (зумовленому, залежному).

АБСОЛЮЦІЯ (або ІДЕАЦІЯ) — здатність людської свідомості створювати у полі свого інтелектуального споглядання ідеальні, тобто завершені, еталонні виміри сущого, завдяки яким свідомість набуває здатності орієнтуватися в предметній дійсності, оцінювати її.

АБСТРАКЦІЯ (лат. abstactio — віддалення) — мислене відокремлення окремих властивостей предметів і перетворення їх на самостійні об'єкти (наприклад, електропровідність, твердість, вартість тощо). Більшість наукових понять утворені в такий спосіб.

АБСУРД (лат. absurdus — немилозвучний, безглуздий) — нісенітниця, позбавлена сенсу дія. У філософії Камю — одне з головних понять, яке характеризує життя людини.

АГНОСТИЦИЗМ (грец. аgnostus — непізнаний) — напрям у філософії, прихильники якого заперечують пізнаванність суті речей, об'єктивної істини (Юм, Кант, позитивісти). Агностики протиставляють світ як він нам даний (пізнаваний), і світ сам по собі (принципово недосяжний). Знання, з їх точки зору, не дає відображення сутності дійсності, а в кращому разі обслуговують утилітарні потреби людей. Корені агностицизму в принциповій незавершеності процесу пізнання.

АКСІОЛОГІЯ (грец. ахіоз — цінний) — вчення про цінності, філософська дисципліна, яка вивчає ціннісне ставлення людини до світу — етичне, естетичне, релігійне та ін.

АКСІОМА (грец. ахіos — значуще, сприйняте положення) — твердження, яке при побудові теорії приймається за очевидну істину, на якій ґрунтуються інші твердження.

АКСІОМАТИЧНИЙ МЕТОД — спосіб побудови наукової теорії, коли за її основу беруться аксіоми, з яких усі інші твердження цієї теорії виводяться логічним шляхом (доведенням). АЛОГІЗМ — непослідовність у міркуваннях, зумовлена порушенням законів логіки.

АЛЬТЕРНАТИВА (лат. аlterno — чергую, змінюю) — вибір між двома суперечливими можливостями.

АЛЬТРУЇЗМ — моральний принцип, в основі якого бажання блага іншому. А. протилежний егоїзму.

АМОРАЛІЗМ — нігілістичне ставлення до моральних

норм.

АНАЛІЗ — метод пізнання, який полягає в розчленуванні цілого на частини.

АНАЛІТИЧНА ФІЛОСОФІЯ — напрям у сучасній західній філософії, який зводить філософську діяльність до аналізу мови.

АНАЛОГІЯ — умовивід, в якому на основі схожості предметів за одними ознаками робиться висновок про їх можливу схожість за іншими ознаками. А. складає основу моделювання.